TY - JOUR T1 - Ebelik Öğrencilerinin Ebelik Mesleği Hakkındaki Görüşleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi AU - Uğurlu, Meltem AU - Karahan, Nazan PY - 2020 DA - April JF - Medical Sciences PB - E-Journal of New World Sciences Academy WT - DergiPark SN - 1308-7312 SP - 45 EP - 54 VL - 15 IS - 2 LA - tr AB - Bu çalışma ebelik bölümünde öğrenim gören öğrencilerin mesleklerine ilişkin görüşleri ve benlik saygısı düzeyleri ile ilişkili faktörleri belirlemek üzere tanımlayıcı olarak yapılmıştır. Ankara’da bir üniversitenin sağlık bilimleri fakültesinde 2018-2020 yılları arasında, birinci sınıfa başlayan toplam 138 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Veriler Öğrencilerin sosyo-demografik özelliklerini içeren soru formu ve Rosenberg Benlik Saygısı Ölçeği ile toplanmıştır. Çalışmanın gerçekleştirilebilmesi için etik kurul izni ve öğrencilerin sözel onamları alınmıştır. Öğrencilerin %47.8’inin üniversite sınavında ebelik bölümünü ilk 5 tercihi arasında yazdığı belirlenmiştir. Öğrenciler bölümü tercih etme nedenlerini; puanlarının ebelik bölümüne yetmesi (%31.2), ideallerindeki meslek olması (%24.6) ve iş bulma imkanlarının fazla olması (%22.5) olarak belirtmiştir. Öğrencilerin %64.5’inin benlik saygısının yüksek, %33.3’ünün ise orta düzeyde olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin akademik başarı algıları ile benlik saygı düzeyleri arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğu belirlenmiştir (p<0.05). KW - Ebelik KW - Öğrenci KW - Meslek KW - Görüş KW - Benlik Saygısı CR - [1] Yücel, U., Tuna Oran, N., and Yüksel, E., (2017). Ebelik Öğrencilerinin Meslek ile İlgili Görüşlerinin ve Mezuniyet Sonrası Çalışmak İstedikleri Kurumların Değerlendirilmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(4):69–76. CR - [2] Atasoy, I. and Ermin, C., (2016). Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin Mesleklerine Bakış Açısının İncelenmesi. Düzce Üniversitesi Sağlık Bilim. Enstitüsü Dergisi, 6(2):83–91. CR - [3] Ay, F., Keçe, M., Alkan, N., and Acar, G., (2018). Ebeli̇k Öğrenci̇leri̇ni̇n Meslek Algıları ve Kari̇yer Planlarını Etki̇leyen Faktörler. Balıkesir Sağlık Bilimleri Dergisi, 7(2):74–82. CR - [4] Bilgin, Z. and Ocakçı, A.F., (2011). Ebeli̇k Öğrenci̇leri̇nde Mesleki̇ Güdülenme. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 14(3):40–46. CR - [5] Yurtsal, Z.B., Biçer, S., Duran, Ö., Şahin, A., Arslan, M., and Yavrucu, Ö.K., (2014). Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik 1. ve 4. Sınıf Öğrencilerinin Mesleğe İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi. Erciyes Üniversitesi Sağlık Bilimler Fakültesi Dergisi, 2(2):13–16. CR - [6] Ertekin Pınar, Ş., Cesur, B., Duran, Ö., Güler, E., Üstün, Z., and Abak, G., (2013). Ebelik Öğrencilerinin Mesleki Profesyonellikleri ve Etkileyen Etmenlerin İncelenmesi. Fırat Sağlık Hizmetleri Dergisi, 8(23):19–37. CR - [7] Kerime, D.B., Gündüz, A., and Gök Özer, F., (2008). Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Eğitimlerine ve Mesleklerine Bakış Açıları, Meslekten Beklentileri. Pamukkale Tıp Dergisi, 1(3):137–142. CR - [8] Baybek, H. and Yavuz, S., (2005). Muğla Üniversitesi Öğrencilerinin Benlik Saygılarının İncelenmesi. Muğla Üniversitesi SBE Dergisi, 1(14):73–95. CR - [9] Öner Altıok, H., Ek, N., and Koruklu, N., (2010). Üniversite Öğrencilerinin Benlik Saygı Düzeyi ile İlişkili Bazı Değişkenlerin İncelenmesi. Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi, 1(1):99–120. CR - [10] Yıldırım, N., Karaca, A., Cangur, S., Acıkgoz, F., and Akkus, D., (2017). The Relationship Between Educational Stress, Stress Coping, Self-Esteem, Social Support, And Health Status Among Nursing Students İn Turkey: A Structural Equation Modeling Approach. Nurse Educ. Today, 48:33–39. CR - [11] İnce, S. and Khorshid, L., (2015). Hemşirelik Öğrencilerinin Meslek Seçimini Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi. Anadolu Hemşirelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi, 18(3):163–171. CR - [12] Ayyıldız T., et al., (2014). Hemşirelik Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörler. Acıbadem Üniversitesi Sağlık Bilim. Dergisi, 5(3): 222–228. CR - [13] Çuhadaroğlu F., (1986). Adölesanların Benlik Saygısı. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi. Uzmanlık Tezi. CR - [14] Yücel, U., Ünal, İ., Özdemir, T., Koyuncu, M., and Çakmak, N., (2018). Ebelik Öğrencilerinin Profesyonel Değer Algılarının Belirlenmesi. Medical Science, 13(4):95–105. CR - [15] Özcan, H., Aktaş, Z., Uçan, A., and Arslan, M., (2019). Sağlık Bilimleri Fakültesinde Okuyan Öğrencilerin Ebelik Mesleğine İlişkin Görüşleri. Medical Science, 14(4):214–220. CR - [16] Kayacı, S., (2006). Sağlık Yüksekokulu Ebelik Bölümü Öğrencilerinin Ebelik Mesleği Hakkındaki Görüşlerini İnceleyen Faktörlerin Belirlenmesi. Dokuz Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü.Yüksek Lisans Tezi. CR - [17] Dinçer, F. and Öztunç, G., (2009). Hemşirelik ve Ebelik Öğrencilerinin Benlik Saygısı ve Atılganlık Düzeyleri. Hacettepe Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Dergisi, 16(2):22–33. CR - [18] Güloğlu, B. and Karaırmak, Ö., (2010). Üniversite Öğrenci̇leri̇nde Yalnızlığın Yordayıcısı Olarak Benli̇k Saygısı Ve Psi̇koloji̇k Sağlamlık. Ege Eğitim Dergisi, 11(2):73–88. UR - https://dergipark.org.tr/en/pub/nwsamed/issue//703137 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1069081 ER -