TY - JOUR T1 - Mardin Artuklu Üniversitesi Öğrencilerinin Engellilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi TT - Mardin Artuklu Üniversitesi Öğrencilerinin Engellilere Yönelik Tutumlarının İncelenmesi AU - Bayer, Ramazan AU - Altunhan, Abdullah AU - Açak, Muhammed Zahid PY - 2021 DA - April JF - Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi JO - ÇOMÜSBD PB - Çanakkale Onsekiz Mart University WT - DergiPark SN - 2687-2080 SP - 61 EP - 70 VL - 4 IS - 1 LA - tr AB - Amaç: Bu çalışma, sağlık hizmetleri bölümü öğrencilerinin engellilere yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla yapılmıştır.Yöntem: Araştırmada “Yetersizlikten Etkilenmiş Kişilere Yönelik Tutum Ölçeği (YEKYTÖ) kullanılmış ve sonuçların değerlendirilmesinde SPSS 20 istatistik paket programı kullanılarak ikili değişkenler için bağımsız örneklem t-testi ikiden fazla değişkenler için One-Way ANOVA testi kullanılmıştır. Araştırmaya Mardin Artuklu Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Yüksek Okulu ve Meslek Yüksek Okulu Çocuk Gelişimi, Hemşirelik, İlk ve Acil Yardım, Tıbbi Tanıtım Pazarlama ve Yaşlı bakımı Bölümlerinde öğrenim gören 257’si (%71,0) bayan, 105’i (%20,0) erkek olmak üzere toplam 362 öğrenci katılmıştır. Bulgular: Öğrencilerin cinsiyet değişkinine göre engellilere yönelik tutumları arasında anlamlı bir farklılık (t=-2,231, p<,026) olduğu belirlenmiştir. Ayrıca yaş, sınıf, anne/baba eğitim durumu, aylık gelir ve bölüm değişkinine bakıldığında engellilere yönelik tutumlarından yaş, sınıf, anne/ baba eğitim ve aylık gelir durumunda anlamlı bir farklılık bulunmadığı ancak bölüm durumu değişkeninde anlamlı bir farklılık (F=4,719, p<,001) olduğu belirlenmiştir. Sonuç: Bu çalışma sonucunda sağlık hizmetleri bölümü öğrencilerinin engelli bireylere yönelik olumlu tutuma sahip oldukları belirlenmiştir. KW - Engelli KW - Engelliye Yönelik Tutum KW - Sağlık Hizmetleri Öğrencisi CR - Referans1 Karahan, B. G ve Kuru, E. (2015). Ortopedik, Görme ve İşitme Engelli Öğrenciler İçin Beden Eğitimi ve Spor Dersi Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması. CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 10 (1). CR - Referans2 Sezer, F. 2012. Engelli Bireylere Yönelik Olumlu Tutum Geliştirmeye Yönelik Önleyici Rehberlik Çalışması; Deneysel Bir Uygulama. Education Sciences; 7 (1), 16-26. UR - https://dergipark.org.tr/en/pub/comusbd/issue//871898 L1 - https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/1546700 ER -