@article{article_886368, title={Diş Hekimliği Lisansüstü Öğrencilerinin Lisansüstü Eğitim ve Dijital Diş Hekimliğine Bakış Açılarının Değerlendirilmesi}, journal={Selcuk Dental Journal}, volume={9}, pages={83–87}, year={2022}, DOI={10.15311/selcukdentj.886368}, author={Özdoğan, Alper and Tursun, Baran}, keywords={dentistry, digital technology, specialist, PhD}, abstract={Amaç: Diş hekimliği lisansüstü eğitiminde dijital teknolojik gelişmeler oldukça önemli bir role sahiptir. Bu çalışmada diş hekimliği doktora ve uzmanlık öğrencilerinin, diş hekimliği lisansüstü eğitimi ve dijital teknolojik cihazlarla ilgili görüşlerinin değerlendirilmesi amaçlandı.
Gereç ve Yöntemler: Çalışma anket ile veri toplama yöntemi ile gerçekleştirildi. Toplam 3 ana başlıkta hazırlanan anketler farklı üniversitelerin diş hekimliği fakültelerinde lisansüstü eğitim gören diş hekimlerine uygulandı. Anketler toplam 205 diş hekimliği uzmanlık ve doktora öğrencisine uygulandı. Sonuçlar deskriptif ve frekans analizleri kullanılarak analiz edildi.
Bulgular: Yapılan analizler sonucunda, ankete katılanlar lisansüstü eğitimin % 70.2 oranında gerekli olduğu şeklinde cevapladı. Katılımcılar % 90.3 oranında dijital teknolojik cihazların yapılan işlemleri kolaylaştırdığı görüşünü belirttiler. Ankete katılanların % 64.4’ü dijital diş hekimliğinin gelecekte spesifik bir uzmanlık dalı olarak kabul görmeyeceği şeklinde görüş belirtti.
Sonuç: Anket sorularına verilen cevaplar neticesinde; uzmanlık ve doktora gibi lisansüstü eğitimin günümüzde bir gereklilik olduğu ve dijital teknolojik cihazların diş hekimliğinin bütün dallarında işlemleri kolaylaştırarak önemli faydalar sağlayan ekipmanlar olduğu anlaşılmaktadır.}, number={1}, publisher={Selcuk University}, organization={yok}