@article{article_957809, title={Öğrenme Stilleri ve Öğretim: Reinert’ın Öğrenme Stilleri Modeli Kategorilerine Uygun Fen Etkinlikleri}, journal={e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi}, volume={12}, pages={101–118}, year={2021}, DOI={10.19160/e-ijer.957809}, url={https://izlik.org/JA79UC62WL}, author={Sonkaya, Filiz and Bayraktar, Sule}, keywords={Learning Styles, Reinert’s learning Styles Model, Science Teaching, Primary School}, abstract={Bu çalışmada öğrenme stillerinin tanımı yapılarak bazı temel öğrenme stilleri modelleri incelenmiştir. Ayrıca bu kapsamda incelenen modellerden biri olan Reinert’ın öğrenme stilleri kategorilerine uygun öğretim etkinlikleri tasarlanmıştır. Bu bağlamda İlkokul 3. sınıf Fen Bilimleri dersi Maddeyi Tanıyalım ünitesi kapsamındaki “Maddeyi niteleyen özellikler” konusunda Reinert’ın öğrenme stilleri kategorilerine uygun olarak: görsel öğrenenler, işiterek öğrenenler, hareket temelli öğrenenler ve sözel sembollerle öğrenenler için geliştirilen öğrenme etkinlikleri tanıtılmaktadır. Etkinliklerin öğrenme stillerine uygun öğretim materyali geliştirme hususunda öğretmenlere yol göstereceği umulmaktadır.}, number={3}