Yerel Medya Çalışanlarının Eğitim Düzeyleri ve Mesleki Yeterlilikleri: Antalya Örneği

Year 2017, Issue: 28, 184 - 301, 15.12.2017

Murad Karaduman

https://doi.org/10.31123/akil.437635

Cited By: 4

Abstract

Türkiye’de iletişim fakültelerinin sayıları hızla artmasına karşın, bu artışın sektördeki

karşılığı aynı oranda görülememektedir. Bu durum bir yandan ülkede iletişim eğitiminin

sorgulanmasını gerektirirken diğer yandan ise sektörün iletişim fakültesi mezunlarına

yaklaşımının sorgulanmasını da zorunlu hale getirmektedir. Zira sektörde “alaylı” olarak

tabir edilen ve herhangi bir mesleki eğitim almaksızın mesleği icra ederken öğrenen

kesimin ağırlığı sürmektedir. Çalışanlarını sınavla alan kurumlar da dâhil Türkiye’de

neredeyse hiçbir medya kuruluşu, çalışan alırken iletişim fakültesi mezunlarına

pozitif ayrım bağlamında kota koymamaktadır. Gazeteciliğin ve haberciliğin ciddi

bir şekilde tartışıldığı, haber etiğinin bir kenara koyulduğu, haberlerde bilinçli veya

bilinçsiz olarak yanlışların görüldüğü, bazı haberlerin yayına verilemediği günümüzde

medya çalışanlarının eğitim ve mesleki yeterlilikleri çok önemli bir konudur. Gelişen

iletişim teknolojileri ve değişen habercilik anlayışıyla birlikte günümüz habercisinin

hem bilgi, hem de teknik yeterlilikler açısından donanımlı olması zorunluluk haline

gelmiştir. Bu sorun ise kendini en çok, türlü zorluklarla yayın hayatını sürdürmeye

çalışan yerel medya kurumlarında göstermektedir. Bu çalışma Antalya’da çeşitli

medya kuruluşlarında (gazete, televizyon, dergi, radyo internet sitesi) farklı görevler

yapan medya çalışanlarının eğitim düzeylerini ve mesleki yeterliliklerini ölçmeyi

amaçlamaktadır. Çalışmada alan araştırması yöntemi kullanılacak ve araştırma verileri

anket tekniğiyle toplanacaktır. Çalışma sonucunda Antalya kenti örneğinde yerel

medya çalışanlarının eğitim düzeyleri ve yeterlilikleri saptanacak, buna bağlı sorunlar

ortaya konacak, eksiklerin giderilmesi için öneriler sunulacaktır.

Keywords

Gazetecilik, Medya, Mesleki Eğitim

References

• Altun, Abdülrezzak (2005), “Yerel Medya Çalışanlarının Eğitim İhtiyacı ve Yerel Medya Enstitüsü”, İletişim Araştırmaları, 3 (1-2), 75-104.
• Arslan, Erhan ve Arslan Berna (2016), “Türkiye’de Yerel Gazete Yöneticilerinin Meslek Etiği Algısı”, Selçuk İletişim Dergisi, 9 (2), 174-204.
• Dağtaş, Erdal ve Banu, Dağtaş (2007), “Eskişehir Kent Basını ve Gazeteciliği Üzerine Bir Profil Denemesi: Gazetecilerin Kent Basınına İlişkin Tutumları”, Galatasaray Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, Sayı: 6, İstanbul, 9-46.
• Değirmencioğlu, Gürsoy (2011), “Yerel Basında Yeni Medya ve Sosyal Paylaşım Sitelerinin Kullanımı: Kocaeli’de Yayımlanan Yerel Gazetelerin İnternet Siteleri Üzerine Bir İnceleme”,AJIT-e: Online Academic Journal of Information Technology, Vol: 2 /5, 19-31.
• Gezgin, Suat (2005). Türkiye’de Gazetecilik Eğitimi, http://www.konrad.org.tr/Medya%20 tr/10suat.pdf, 04.05.2015.
• Korkmaz, Ali (2012),“Gazetecilik Eğitimi Alan Öğrencilerin Gazetecilik Eğitimi ve Gazetecilik Mesleğine Bakışı”, Akdeniz İletişim Dergisi, No: 16, s. 9-27.
• Temel, Mustafa, Korkmaz Ali, Somuncu Burak, Şilen Kenan (2012), “Yerel Medya Çalışanlarının Sosyo-Demografik Özellikleri ve Sektör Sorunlarına Bakışı: Kayseri ve Nevşehir Yerel Medyasına Yönelik Alan Araştırması”, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9 (19), s. 125-157.
• Tokgöz, Oya (2003), “Türkiye’de İletişim Eğitimi: Elli Yıllık Bir Geçmişin Değerlendirilmesi”, Kültür ve İletişim, No: 6(2), Sayfa: 7-32.
• Toruk, İbrahim ve Emre O. Olkun (2014), “Ekonomi Politik Bağlamda Yaşanan Ak Parti-Cemaat Olaylarının Türk Basınına Yansımaları: Yeni Şafak, Star, Zaman, Bugün ve Milliyet Gazeteleri Örneği”, Selçuk Üniversitesi Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü Dergisi, Sayı: 35, Konya, 377-400.
• Ulusoy, Belkıs (2003), “Türkiye’de Yerel Basının Sorunları ve Çözüm Önerileri”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, Sayı 18, 103-116.
• Vural, Ali Murat (1996), “Yerel Kamuoyunun Kitle İletişim Aracı Olarak Yerel Basın”, Yeni Türkiye, 96/12, 1053-1067.
• Yaşın, Cem (2009), “Türkiye’de Yerel Basının Yapısal Özellikleri ve Üretim Koşulları”, İletişim Fakültesi Dergisi, Sayı 28, 115-151.
• Yıldırım, Besim (2006),“Eleştirel Pedagoji Açısından Gazetecilik Eğitimini Yeniden Düşünmek” / Re-Thinking of Journalism Education In Terms of Critical Pedagogy,http://dergiler.ankara.edu.tr/ dergiler/23/1816/19181.pdf), No: 4(1), 121-152.
• Yılmaz, Nuray (2009), “Yerel Basının Etik Sorunları”, İstanbul Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, Sayı 36, 131-143.