Research Article

PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Volume: 21 Number: 1 March 13, 2019
TR

PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Abstract

Pes planus olan İnönü Üniversitesi öğrencilerinin fiziksel uygunluk düzeyi, yaşam kalitesi ve benlik saygılarının değerlendirilmesi ve bu durumun birbiri ile olan ilişkisini belirlemektir. Araştırma kesitsel tarama modelinde bir çalışmadır. Araştırmaya pes planus olan 134 erkek ve 134 kadın öğrenci katılmıştır. Araştırmada Short Form-36, Uluslararası Fiziksel Aktivite Düzeyi Ölçeği ve Rosenberg Benlik Saygısı Ölçekleri kullanılmıştır. Verilerin analizinde SPSS 24.0 istatistik programı kullanılmıştır. Compute veriable ile ölçeklerin alt boyutları hesaplanmış ve Bağımsız Örneklem T Testi kullanılarak cinsiyetler arası karşılaştırma yapılmıştır. Ölçekler arasındaki ilişkiyi belirlemek için İki Değişkenli Korelasyon analizi kullanılmıştır. Araştırmaya katılan öğrencilerin haftalık enerji tüketimi erkekler (1357,30±244,85) ve kadınlarda (1298,20±243,14) en fazla hafif (met-dk/hafta) düzeyde ve (p<0.05=,048) anlamlı olduğu, yaşam kaliteleri alt boyutları incelendiğinde, ağrıda (p<0.05=,018) anlamlı fark olduğu, benlik saygısı ölçeğine göre bayan ve erkeklerin orta düzey benlik saygısına sahip olduğu ve iki grup arasındaki farkın (p<0.05=,014) anlamlı olduğu belirlenmiştir. 

Pes planus olan öğrencilerin fiziksel uygunluk düzeyi, yaşam kalitesi ve benlik saygısı olumsuz yönde etkilendiği, fiziksel uygunluktaki olumsuzluğun yaşam kalitesini ve benlik saygısını olumsuz yönde etkilediği belirlenmiştir.

Keywords

References

  1. Referans1: Abdel-Fattah, M. M., Hassanin, M. M., Felembane, F. A., Nassaane, M. T. (2006). Flatfoot among Saudi Arabian army recruits: prevalence and risk factors. East Mediterr Health J, 12:211-7.
  2. Referans2: Açak, M., Korkmaz, M. F. (2017). The effect of regular exercises using a specially designed are support on pes planus feet: a case presentation. Med, 6.1: 144-150.
  3. Referans3: Arangio, G. A., Wasser, T., & Rogman, A. (2006). Radiographic comparison of standing medial cuneiform arch height in adults with and without acquired flatfoot deformity. Foot & Ankl Int, 27: 363-368.

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

Research Article

Publication Date

March 13, 2019

Submission Date

November 16, 2018

Acceptance Date

March 9, 2019

Published in Issue

Year 2019 Volume: 21 Number: 1

APA
Bayer, R., & Açak, M. (2019). PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, 21(1), 8-18. https://izlik.org/JA32BW57FW
AMA
1.Bayer R, Açak M. PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. atabesbd. 2019;21(1):8-18. https://izlik.org/JA32BW57FW
Chicago
Bayer, Ramazan, and Mahmut Açak. 2019. “PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi 21 (1): 8-18. https://izlik.org/JA32BW57FW.
EndNote
Bayer R, Açak M (March 1, 2019) PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21 1 8–18.
IEEE
[1]R. Bayer and M. Açak, “PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”, atabesbd, vol. 21, no. 1, pp. 8–18, Mar. 2019, [Online]. Available: https://izlik.org/JA32BW57FW
ISNAD
Bayer, Ramazan - Açak, Mahmut. “PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 21/1 (March 1, 2019): 8-18. https://izlik.org/JA32BW57FW.
JAMA
1.Bayer R, Açak M. PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. atabesbd. 2019;21:8–18.
MLA
Bayer, Ramazan, and Mahmut Açak. “PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ”. Beden Eğitimi Ve Spor Bilimleri Dergisi, vol. 21, no. 1, Mar. 2019, pp. 8-18, https://izlik.org/JA32BW57FW.
Vancouver
1.Ramazan Bayer, Mahmut Açak. PES PLANUS OLAN İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİNİN FİZİKSEL UYGUNLUK DÜZEYİ, YAŞAM KALİTESİ VE BENLİK SAYGILARININ DEĞERLENDİRİLMESİ. atabesbd [Internet]. 2019 Mar. 1;21(1):8-18. Available from: https://izlik.org/JA32BW57FW