EIN ÜBERBLICK ÜBER DIE ERZÄHLPERSPEKTIVE DES KINDLICHEN ERZÄHLERS IN DER ERZÄHLUNG “DAS KIND” VON HEINRICH MANN

Year 2020, Issue: 65, 517 - 529, 18.12.2020

Zennube Şahin

Abstract

Heinrich Mann, dünya edebiyatında önemli bir yazar olarak
adını duyurmaktadır. Romanları, denemeleri ve oyunları, okuyucuların dikkatini çekmektedir. Gerek hayatında gerekse yapıtlarında siyaset ve toplumsal değişimler ön planda yer almaktadır. Bu yüzden, yapıtları ve hayatı arasında ince bir çizgi söz konusudur. Mann, toplumsal çerçevede insanlığın değişimlerini, özellikle ahlaki değişimleri çok
önemli görmekte ve yapıtlarında bu konuyu göz önünde bulundurmaktadır.
Heinrich Mann'ın "Meistererzählungen" adlı yapıtında özellikle bu çalışmada incelediğimiz "Das Kind" adlı hikayesinde, bir çocuğun anıları ve anlatı pespektifi üzerinde durduk. Bu anılar, bir çocuğun çocukluk yıllarına, durumlar karşısındaki bakış açısına ve gözlemlerine dayanmaktadır. Ayrıca çocuğun anıları, toplumun sosyal durumunu da açığa çıkarmaktadır. Otobiyografik belgeler olarak da bilinen anılar, çocuğun duygusal dünyasına işaret eder ve bir çocuk anlatıcının bakış açısına dikkat çeker.

Keywords

Erinnerungen-Erlebnissen, die Funktion des kindlichen Ich- Erzähler, Perspektive

EIN ÜBERBLICK ÜBER DIE ERZÄHLPERSPEKTIVE DES KINDLICHEN ERZÄHLERS IN DER ERZÄHLUNG “DAS KIND” VON HEINRICH MANN

Abstract

Heinrich Mann macht als ein wichtiger Autor seinen Namen
in der Weltliteratur. Seine Romane, Essays und Schauspiele fallen den
Lesern auf. Politik und gesellschaftliche Veränderungen stehen im
Vordergrund sowohl in seinem Leben als auch in seinen Werken.
Deswegen geht es um eine dünne Grenze zwischen seinen Werken
und seinem Leben. Im gesellschaftlichen Kreis nimmt Mann wichtig
die Veränderungen insbesonders moralische Veränderungen der
Menschheit und er zieht dieses Thema in seinen Werken in Betracht.
In “Meister-Erzählungen” von Heinrich Mann insbesonders
in der Erzählung ”Das Kind”, die wir in dieser Arbeit untersuchen, ziehen wir in Betracht die Erinnerungen und Erzählperspektive eines
Kindes. Diese Erinnerungen beruhen auf die Kinderjahre eines Kindes
und seine Perspektive den Situationen gegenüber und seine Beobach-tungen. Ausserdem geben die Erinnerungen des Kindes Hinweise
auch für die soziale Situation der Gesellschaft. Die als auch autobiographische Dokumente bezeichneten Erinnerungen deuten die
Gefühlswelt des Kindes an und erregen die Aufmerksamkeit über die
Perspektive eines kindlichen Erzählers.

Keywords

Erinnerungen-Erlebnissen, die Funktion des kindlichen Ich- Erzählers, Perspektive

References

• Hofmann, R. (2010). Der kindliche Ich-Erzähler in der modernen Kinderliteratur: eine erzähltheoretische Analyse mit Blick auf aktuelle Kinderromane, Frankfurt am Main, Peter Lang Verlag, internationaler Verlag der Wissenschaften.
• Fenner, A. (2008). Heinrich Mann: Spiegelbild und Antagonist seiner Zeit, Hamburg, Diplomica Verlag.
• Fenner, A. (2008). (Trans. Anke Marvinski), Heinrich Mann: Mirror and Antagonist of His Time, Hamburg, Diplomica Verlag.
• Flügge, M. (2013). Traumland und Zuflucht, Heinrich Mann und Frankreich. Buddenbrookhaus-Katalog., mit zahlreichen Abbildungen, Berlin, Insel Verlag.
• Fuchs, D. (2016). Heinrich Mann’s Small Town Tyrant: The Grammar School Novel as a German Prototype of Academic Fiction, DOI: 10.4312/an.49.1-2.63-71, UDK: 821.112.2.09-31 Mann H., University of Vienna, Austria, Acta Neophılologıca.