Bilgisayarların öğretim ortamı olarak kullanılması, temelde eğitim teknolojisinin “eğitimde teknoloji” şeklinde kavramlaştırılan alt uzmanlık alanı ile ilgili etkinlikler bütününün içinde ele alınması gereken bir somut uygulama biçimidir. Günümüzde bu alandaki çabalar, “bilgisayar destekli öğretim” kavramı yönünde bir gelişim göstermektedir. Bu yönelim, eğitim ortamları ile ilgili araştırma sonuçları ile de belli bir tutarlılık göstermektedir.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Other Fields of Education |
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | January 1, 1995 |
Published in Issue | Year 1995 Volume: 28 Issue: 2 |
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0