Son yıllarda bireylerin hem kendi hem de başkalarının davranışlarını açıklama biçimleri önem kazanmıştır. Bu makalede, davranışların nedenlerini açıklamaya yönelik çeşitli kuramsal yaklaşımlar ve özellikle, bireylerin başarı ve başarısızlıklarına ilişkin yaptıkları nedensel açıklamaların değiştirilmesine yönelik kuramsal modeller ele alınacaktır.
Primary Language | Turkish |
---|---|
Subjects | Other Fields of Education |
Journal Section | Articles |
Authors | |
Publication Date | August 5, 2019 |
Published in Issue | Year 1993 Volume: 26 Issue: 2 |
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0