Research Article
Year 1991,
Volume: 24 Issue: 2, 423 - 447, 08.08.2019
Abstract
Eğitim sistemleri; öğrenme-öğretme süreçlerinde nitel ve nicel gereksinmeleri karşılamada çağdaş iletişim teknolojisindeki gelişmeleri izlemek, bu gelişmelerin öğrenm e-öğretme süreçlerine katkılarının neler olabileceğini saptamak ve uygulamada bunlardan yararlanmak durumundadırlar. Video da iletişim teknolojisinin öğrenme-öğretme süreçlerin-rinde etkililik ve verimliliği artırmak için uygulamaya konulması düşünülebilecek ürünlerden biridir.
Keywords
References
- Noroııha, S. Francesca. “The Feasibility of Introducing Microteaching With Videotape In Preservice Teacher Education Programs In Bombay”. (Doctor of Education, 1980). Dissertation Abstracts International, A. The Humanities and Social Sciences. 40, 5012 A, 1980.
Year 1991,
Volume: 24 Issue: 2, 423 - 447, 08.08.2019
Abstract
References
- Noroııha, S. Francesca. “The Feasibility of Introducing Microteaching With Videotape In Preservice Teacher Education Programs In Bombay”. (Doctor of Education, 1980). Dissertation Abstracts International, A. The Humanities and Social Sciences. 40, 5012 A, 1980.
There are 1 citations in total.
Details
| Primary Language | Turkish |
|---|---|
| Subjects | Other Fields of Education |
| Journal Section | Articles |
| Authors | |
| Publication Date | August 8, 2019 |
| Published in Issue | Year 1991 Volume: 24 Issue: 2 |
Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (AUJFES) is a formal journal of Ankara University.
The content of the Journal of Faculty of Educational Sciences adopts Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License
AUJFES is licensed under CC BY-NC-ND 4.0
