Günümüzde Romanya'da Türkçe Ana Dili Eğitimi

Year 2019, Volume: 1 Issue: 2, 41 - 50, 31.07.2019

Neriman Hasan

Abstract

Çalışmamız bir değerlendirme çalışması olarak düşünülmüştür. Romanya’da
Türkçe ana dili eğitiminin geçmişten gelen ana hatları; 1990 yılından sonra
Türkçe eğitiminin durumu ve geleceğine yön verebilecek etkenler üzerinde
durulacaktır. Çalışmamızda, 2001-2002 öğretim yılının verileri ile 2016-2017
öğretim yılının verileri karşılaştırılacak, Romanya’daki Türkçe eğitiminin
perspektifleri hakkında görüşlere yer verilecektir.

Keywords

Romanya

References

• Brad, Ion Ionescu dela , Excursion agricole dans la plaine de la Dobroudgea, Journal de Constantinople, İstanbul, 1850. Coman, Virgil, Situația învățământului din regiunea Constanța în limbile de predare tătară și turcă reflectate într-un document din anul 1956 (1956 Yılına Ait bir Belgede Türk ve Tatar Dillerinde Köstence Bölgesinde Eğitimin Durumu) : “Moștenİrea turcă în Dobrogea” Gemil T., Cornea D.R., Custurea, G., (Koord.), „ (Dobruca’da Türk Mirası), Top Form Yayınevi, Bükreş, 2019.Cupcea, Adriana, Construcția identitară la comunitățile turcă și tătară din Dobrogea (Dobruca Türk ve Tatar topluluklarının Kimlik Oluşumu) : “Working Papers in Romanian Minority Studies”, Nr. 49, Institutul pentru Studierea Problemelor Minorităților Naționale Yayınları, Cluj-Napoca, 2013.Cupcea, Adriana, Turc Tătar sau Turco-Tătar. Probleme ale Identității la Comunitățile turcă și tătară din Dobrogea. Turk, Tatar or Turkish-Tatar. Identity Problems in the Turkish and Tatar Communities in Dobruja, “Working Papers in Romanian Minority Studies”, Nr. 58, Institutul pentru Studierea Problemelor Minorităților Naționale Yayınları, Cluj-Napoca, 2014.(Fransızca’dan çeviren) Florin Mihailescu, Ionescu, Ion dela Brad, Excursiune agricolă în Dobrogea în anul 1850 (1850 yılında Dobruca’da tarım gezisi), Analele Dobrogei dergisi, yıl III, sayı 1, ocak-mart, 1922, Constanța, s.167.Garlan, Ahmet Mictat, Metodologia cercetării etnopsihologice (Etnopsikolojik Araştırmanın Metodolojisi), Lumen Yayınevi, İaşi, 2011Hasan, Neriman, Romanya Türk Toplulukları Örneğinde İki Dillilik, Universitara Yayınevi, Bükreş, 2009Hasan, Neriman, Studiul limbii materne turce în sistemul educațional din România (Romanya Eğitim Sistemi çerçevesinde Türkçe Ana Dili Eğitimi) : “Istorie și identitate la turcii din Dobrogea” (Dobruca Türklerinde Tarih ve Kimlik), Adriana Cupcea, Kozak Gyula (Editör), ISPMN Yayınları, Azınlıklar Serisi, Cluj-Napoca, 2017.Ibram, Nuredin, Comunitatea musulmană din Dobrogea. Repere de viaţă spirituală. Viață religioasă și învățământ în limba maternă, (Dobruca Müslüman Topluluğu. Manevi hayatından Seçmeler. Dini Hayatı ve Ana Dili Eğitimi), Ex Ponto Yayınevi, Köstence, 1998.Ionescu, Kaptan M.D., Dobrogia în pragul veacului al XX-lea. Geografia matematică, fisică, politică, economică și militară, (XX. Asrın başlangıcında Dobruca. Matematiksel coğrafya, fizik, siyaset, ekonomi ve askeri açıdan değerlendirme), Atelierele grafice I.V. Socecu Yayınları, Bükreş, 1904.Topuzkanamış, Ersoy, Balkanlar’da Türkçe Eğitimine Dair Bir Program: Dobruca Örneği (A Curriculum about Turkish Language Education in the Balkans: Case of Dobruja), Journal of Ottoman Legacy Studies (JOLS), Volume 1, Issue 1, November 2014, ss. 16-35http://www.ispmn.gov.ro/page/minlex erişim tarihi 25.04.2019. http://www.ispmn.gov.ro/node/cronologia-minoritii-turce-19892009 erişim tarihi 25.04.2019.https://issuu.com/garlanmiktat/docs/garlan_mictat_metodologia_cercetari, erişim tarihi 25.04.2019.