<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20241031//EN"
        "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.4/JATS-journalpublishing1-4.dtd">
<article         dtd-version="1.4">
            <front>

                <journal-meta>
                                                                <journal-id>jpess</journal-id>
            <journal-title-group>
                                                                                    <journal-title>Journal of Physical Education and Sports Studies</journal-title>
            </journal-title-group>
                            <issn pub-type="ppub">2602-3644</issn>
                                                                                                        <publisher>
                    <publisher-name>Türkiye Beden Eğitimi Öğretmenleri Derneği</publisher-name>
                </publisher>
                    </journal-meta>
                <article-meta>
                                        <article-id/>
                                                                                                                                                                                            <title-group>
                                                                                                                        <article-title>BÜYÜMENİN ÇOCUK ANTRENMANI YÖNÜNDEN ÖZELLİKLERİ</article-title>
                                                                                                    </title-group>
            
                                                    <contrib-group content-type="authors">
                                                                        <contrib contrib-type="author">
                                                                <name>
                                    <surname>Muratlı</surname>
                                    <given-names>Sedat</given-names>
                                </name>
                                                                    <aff>M .Ü . Atatürk Eğ. Fak. Beden Eğ. Bil. Öğretim Üyesi</aff>
                                                            </contrib>
                                                                                </contrib-group>
                        
                                        <pub-date pub-type="pub" iso-8601-date="19910301">
                    <day>03</day>
                    <month>01</month>
                    <year>1991</year>
                </pub-date>
                                        <volume>2</volume>
                                        <issue>5</issue>
                                        <fpage>40</fpage>
                                        <lpage>42</lpage>
                        
                        <history>
                                            </history>
                                        <permissions>
                    <copyright-statement>Copyright © 1990, Journal of Physical Education and Sports Studies</copyright-statement>
                    <copyright-year>1990</copyright-year>
                    <copyright-holder>Journal of Physical Education and Sports Studies</copyright-holder>
                </permissions>
            
                                                                                                <abstract><p>Şimdiye kadar çocukların spor organizasyonunda ve antrenmanında yetişkinlerden farklı bir yönünün olduğunu ortaya koymaya çalıştık. Bu farklılıkta anne-babalara, öğretmenlere göz önünde bulundurulması gereken konulan hatırlattık ve çocukluktan başlayarak, sportif eğitim sürecinin aşamalarının genel karakteristikleriyle şematize ettik.  Büyümeye bağlı gelişen özelliklerin bilinmesi yukarıda özetlediğimiz ön bilgileri tamamlayacaktır. Bilinçli sportif eğitimin ilk basamağı olan TEMEL EĞİTİM SÜRECİ, Büyüme ve gelişme kavramlanyla ilgili çağdaş bilgiler üzerine kurulmalıdır.  Bu bölümden başlayarak, çocuk antrenmanını yönlendirecek yeni bilgileri aktarıp sonra kondisyonel ve koordinatif  motorik özelliklerin eğitimi konulanna gireceğiz.  Aşağıda, bu konuda Amerikalı uzman R.P. Russell&#039;ın çocuklarda gelişen takvim yaşına bağlı olarak meydana gelen değişimler konusunda bir çalışmasından bölümler aktaracağız</p></abstract>
                                                            
            
                                                    
                                                                                                                        </article-meta>
    </front>
    <back>
                            </back>
    </article>
