Examining the Relation Among Internet Addiction, Cyberbullying, and Cyber Victimization in Adolescents: A Systematic Review

Year 2025, Volume: 14 Issue: 1, 211 - 237, 29.01.2025

Muhammed Sevilgen , Özlem Çakmak Tolan

Abstract

Internet addiction and cyberbullying are serious public health issues that are highly prevalent among adolescents. Research addressing the aforementioned concepts has significantly increased in the recent years. Using the Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analysis (PRISMA) guidelines, this paper presents the first systematic review of studies examining the relation among Internet addiction, cyberbullying, and cyber victimization. A literature review was conducted through Web of Science, PubMed, ScienceDirect, Google Scholar, and Yöktez. A search of four electronic databases indicated 2515 studies published between 2010 and 2022. The following inclusion criteria were considered for articles: (i) they made an objective assessment of cyberbullying and/or cyberbullying victimization and Internet addiction, (ii) they were conducted on adolescents, (iii) they were articles and theses published between 2010 and 2022, (iv) they were written in Turkish or English, (v) they were published theses or articles published in an academic refereed journal, and (vi) they were empirical studies with primary data. Accordingly, 29 empirical studies were included in the current review, involving 51,311 participants. The results revealed that Internet addiction positively associated with cyberbullying and cyber victimization. In this context, taking the relevant variables together in the research, education and intervention programs to be conducted on these variables will allow more accurate and effective results to be obtained.

Keywords

Adolescents, cyberbullying, cyber victimization, internet addiction, systematic review.

Ergenlerde İnternet Bağımlılığı, Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyet İlişkisinin İncelenmesi: Sistematik Derleme

Abstract

İnternet bağımlılığı ve siber zorbalık ergenler arasında oldukça yaygın olan ciddi bir halk sağlığı sorunudur. Bu kavramları ele alan araştırmalar son yıllarda önemli ölçüde artmıştır. Bu çalışma, sistematik incelemeler ve meta-naliz (PRISMA) için tercih edilen raporlama öğelerini kullanan internet bağımlılığı, siber zorbalık ve siber mağduriyet arasındaki ilişkiyi inceleyen çalışmaların ilk sistematik incelemesini içermektedir. Web of Science, PubMed, ScienceDirect, Google Scholar ve Yöktez aracılığıyla bir literatür taraması yapılmıştır. Dört elektronik veri tabanında yapılan arama sonucunda 2010 ile 2022 arasında yayınlanmış 2515 çalışma tespit edilmiştir. Dahil edilme kriterleri (i) siber zorbalık ve/veya siber mağduriyet ile internet bağımlılığı üzerinde nesnel bir değerlendirme yapması, (ii) ergenler üzerinde yürütülmüş olması, (iii) 2010-2022 tarihleri arasında yayınlanmış makale ya da tezler olması, (iv) İngilizce veya Türkçe dillerinde yazılmış olması, (v) yayınlanmış bir tez veya bilimsel hakemli bir dergide yayınlanmış makale olması ve (vi) birincil verileri toplayan ampirik bir çalışma olması şeklindedir. Sonuç olarak toplam 51.311 katılımcıyı içeren mevcut derlemede 29 ampirik çalışma ele alınmıştır. Sonuçlar, internet bağımlılığının, siber zorbalık ve siber mağduriyet ile pozitif yönde ilişkili olduğunu göstermektedir. İnternet bağımlılığı, siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilgili yapılması planlanan araştırma ve müdahale programlarının bu değişkenlerin birlikteliğini ele alacak biçimde planlanması önerilmektedir.

Keywords

Ergenler, internet bağımlılığı, siber mağduriyet, siber zorbalık, sistematik derleme.

References

• Altundağ, Y. (2016). Lise öğrencilerinde sanal zorbalık ve problemli internet kullanımı ilişkisi. Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying, 3(1), 27-43.
• American Psychiatric Association. (2013). Diagnostic and statistical manual of mental disorders ( 5th ed.). American Psychiatric Publishing.
• Arpacı, İ., Abdeljawad, T., Baloğlu, M., Kesici, Ş., & Musariq, İ. (2020). Mediating effect of internet addiction on the relationship between individualism and cyberbullying: cross-sectional questionnaire study. Journal of Medical Internet Research, 22(5), e16210.
• Aytaç, Ö., Uçan, G., & Baydur, H. (2022). Aile iletişimi ve akran ilişkilerinin siber mağduriyet ve zorbalık üzerindeki etkisi: internet bağımlılığının aracı etkisi. Bağımlılık Dergisi, 23(4), 440-451.
• Belsey, B. (2006). Cyberbullying: An emerging threat to the “always on” generation. Retrieved November, 2, 2022 from: http://www.cyberbullying.ca
• Blinka, L., Stašek, A., Šablatúrová, N., Ševčíková, A., & Husarova, D. (2023). Adolescents' problematic internet and smartphone use in (cyber) bullying experiences: A network analysis. Child and Adolescent Mental Health, 28(1), 60-66.
• Brighi, A., Menin, D., Skrzypiec, G., & Guarini, A. (2019). Young, bullying, and connected. common pathways to cyberbullying and problematic internet use in adolescence. Frontiers in Psychology, 10, 1467.
• Boniel-Nissim, M., & Sasson, H. (2018). Bullying victimization and poor relationships with parents as risk factors of problematic internet use in adolescence. Computers in Human Behavior, 88, 176-183.
• Cebollero-Salinas, A., Orejudo, S., Cano-Escoriaza, J., & Íñiguez-Berrozpe, T. (2022). Cybergossip and Problematic Internet Use in cyberaggression and cybervictimisation among adolescents. Computers in Human Behavior, 131, 107230.
• Chang, F. C., Chiub, C. H., Miao, N. F., Chend, P. H., Lee, C. M., Chiange, J. T., & Pan, Y. C. (2015). The relationship between parental mediation and Internet addiction among adolescents, and the association with cyberbullying and depression. Comprehensive Psychiatry, 57, 21–28.
• Chou, W. J., Huang, M. F., Chang, Y. P., Chen, Y. M., Hu, H. F., & Yen, C. F. (2016). Social skills deficits and their association with Internet addiction and activities in adolescents with attention-deficit/hyperactivity disorder. Journal of Behavioral Addictions, 6(1), 42-50.
• Cicioğlu, M. (2014). Öğrencilerin problemli internet kullanımı ve siber zorbalık davranışlarına ilişkin görüşleri (Tez No. 370233) [Yüksek Lisans Tezi. Abant İzzet Baysal Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Cinar, G., Beyazit, U., Yurdakul, Y., & Ayhan, A. V. (2017). Investıgatıon of the relationship between cyber bullying behaviours and internet addiction in adolescents. Press Academia, 4(18), 123-128.
• Çiçek, S. (2019). Ortaöğretim öğrencilerinin problemli internet kullanımlarının ve siber zorbalık davranışlarının denetim odağı ve çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. (Tez No. 557155) [Yüksek Lisans Tezi. Necmettin Erbakan Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Dantzker, M. L., & Hunter, R. D. (2011). Research methods for criminology and criminal justice (3rd edition). Sudbury, MA: Jones & Bartlett Learning.
• Doğan, A. (2013). İnternet bağımlılığı yaygınlığı. (Tez No. 342301) [Yüksek Lisans Tezi. Dokuz Eylül Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Efe, Y. S., Erdem, E., & Vural, B. (2021). Lise öğrencilerinde siber zorbalık ve internet bağımlılığı. Bağımlılık Dergisi, 22 (4), 465-473.
• Erdoğan, S. (2023). Ortaokul öğrencilerinde internet bağımlılığı, siber zorbalık, siber mağduriyet ve anne baba tutumları arasındaki ilişkinin belirlenmesi (Tez No. 825454) [Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Gelişim Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Ergüder, E. N. (2019). Ortaöğretim öğrencilerinin siber zorbalık ve mağduriyet düzeyleri ile internet bağımlılığı ve sosyal medya tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tez No. 570421) [Yüksek Lisans Tezi. İstanbul Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Eroğlu, Y., Peker, A., & Cengiz, S. (2022). Cyber victimization and well-being in adolescents: The sequential mediation role of forgiveness and coping with cyberbullying. Frontiers in Psychology, 13, 819049.
• Gámez-Guadix, M., Borrajo, E., & Almendros, C. (2016). Risky online behaviors among adolescents: Longitudinal relations among problematic Internet use, cyberbullying perpetration, and meeting strangers online. Journal of Adolescent Health, 5(1), 100-107.
• Gámez-Guadix, M., Orue I., Smith, P.K., & Calvete, E. (2013). Longitudinal and reciprocal relations of cyberbullying with depression, substance use, and problematic internet use among adolescent. Journal of Adolescent Health, 53, 446-452.
• Gencer, H. (2017). Ortaokul öğrencilerinde internet bağımlılığı ve siber zorbalık davranışları ile ilişkili değişkenlerin incelenmesi. (Tez No. 454387) [Yüksek Lisans Tezi. Cumhuriyet Üniversitesi]. Yök Tez Merkezi. https://tez.yok.gov.tr/UlusalTezMerkezi/giris.jsp
• Gürhan, N. (2017). Her yönü ile akran zorbalığı. Türkiye Klinikleri Journal of Psychiatry Nurs, 3(2), 175-181.
• He, N., Houmei, H., Wang, M., & Li, H. (2023). Problematic internet use and cyberbullying perpetration among Chinese adolescents: the mediating and moderating roles of negative emotions. International Journal of Mental Health and Addiction, 21(3), 1515-1533.
• Hinduja, S., & Patchin, J. W. (2014). Bullying beyond the schoolyard: Preventing and responding to cyberbullying. Corwin press.
• Jessor, R. (1987). Problem behavior theory, psychosocial development, and adolescent problem drinking. British Journal of Addiction, 82, 331–342. doi:10.1111/j.1360-0443.1987.tb01490.x
• Jessor, R. (1991). Risk behavior in adolescence: A psychosocial framework for understanding and action. Journal of Adolescent Health, 12, 597–605.
• Jung, Y. E., Leventhal, B., Kim, Y. S., Park, T. W., Lee, S. H., Lee, M., Park, S.H., Yang, J.C., Chung, Y.C., Chung, S. K., & Park, J. I. (2014). Cyberbullying, problematic internet use, and psychopathologic symptoms among Korean youth. Yonsei Medical Journal, 55(3), 826-830.
• Ögel, K. (2012). İnternet bağımlılığı: İnternetin psikolojisini anlamak ve bağımlılıkla başa çıkmak. İş Bankası Kültür Yayınları.
• Lin, L., Liu, J., Cao, X., Wen, S., Xu, J., Xue, Z., & Lu, J. (2020). Internet addiction mediates the association between cyber victimization and psychological and physical symptoms: moderation by physical exercise. BMC Psychiatry, 20, 144.
• Liu, C., Liu, Z., & Yuan, G. (2020). Cyberbullying victimization and problematic Internet use among Chinese adolescents: Longitudinal mediation through mindfulness and depression. Journal of Health Psychology, 26 (14), 2822-2831.
• Machimbarrena, J. M., Calvete, E., González, L. F., Bardón, A. A., Fernández , L. A., & Cabrera, J. G. (2018). Internet risks: an overview of victimization in cyberbullying, cyber dating abuse, sexting, online grooming and problematic internet use. International Journal of Environmental Research and Public Health, 15(11): 2471.
• Naeim, M., Rezaeisharif, A., & Zandian, H. (2020). The relationship between internet addiction and social adjustment, and test anxiety of the students of Ardabil University of Medical Sciences. Shiraz E-Medical Journal, 21(11).
• Nurtan, K. A., Evgin, D., & Beşer, N. G. (2022). The relationship between internet addiction, cyberbullying and parental attitudes. The Journal of Pediatric Research, 9 (3), 274-285
• Peker, A. (2015). Analyzing the risk factors predicting the cyberbullying status of secondary school students. Egitim ve Bilim, 40(181).
• Siomos, K., Floros, G., Fisoun, V., Evaggelia, D., Farkonas, N., Sergentani, E., Lamprou, M., & Geroukalis, D. (2012). Evolution of Internet addiction in Greek adolescent students over a two-year period: the impact of parental bonding. European Child & Adolescent Psychiatry, 21(4), 211-219.
• Slonje, R., & Smith, P. K. (2008). Cyberbullying: another main type of bullying? Scandinavian Journal of Psychology, 49(2):147–154.
• Şimşek, N., Şahin D., & Evli, M. (2019). Internet addiction, cyberbullying, and victimization relationship in adolescents a sample from Turkey. Journal of Addictions Nursing, 30(3), 201-210.
• Torrente, E., Piqueras, A. J., Orgilés, M., & Espada, J. P. (2014). Association of internet addiction with social anxiety and lack of social skills in Spanish adolescents. Terapia Psicológica, 175-184.
• Tsimtsiou, Z., Haidich, A. B., Drontsos, A., Dantsi, F., Sekeri, Z., Drosos, E., ... & Arvanitidou, M. (2018). Pathological Internet use, cyberbullying and mobile phone use in adolescence: A school-based study in Greece. International Journal of Adolescent Medicine and Health, 30(6).
• Türkoğlu, S. (2013). Ergenlerin problemli internet kullanımları ile siber zorbalık eğilimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Tez No. 350006) [Yüksek Lisans Tezi. Marmara Üniversitesi].
• UNICEF. (2019). UNICEF poll: More than a third of young people in 30 countries report being a victim of online bullying. Retrieved November, 5, 2022 from: https://www.unicef.org/turkey/bas%C4%B1n-b%C3%BCltenleri/unicef-anketi-30-%C3%BClkedeki-gen%C3%A7lerin-%C3%BC%C3%A7te-birinden-fazlas%C4%B1-%C3%A7evrimi%C3%A7i-zorbal%C4%B1k.
• Ünver, H., & Koç, Z. (2017). Siber zorbalık ile problemli internet kullanımı ve riskli internet davranışı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 15(2), 117-140.
• Van Geel, M., Vedder, P., & Tanilon, J. (2014). Relationship between peer victimization, cyberbullying, and suicide in children and adolescents: a meta-analysis. JAMA Pediatrics, 168(5), 435-442.
• Wachs, S., Vazsonyi, A. T., Wright, M. T., & Ksinan, G. (2020). Cross-national associations among cyberbullying victimization, self-esteem, and internet addiction: direct and indirect effects of alexithymia. Frontiers in Psychology, 11: 1368.
• Weinstein, A., Dorani, D., Elhadif, R., Bukovza, Y., Yarmulnik, A., & Dannon, P. (2015). Internet addiction is associated with social anxiety in young adults. Annals of Clinical Psychiatry, 27(1), 4-9.
• Wells, G. A., Shea, B., O’Connell, D., Peterson, J., Welch, V., Losos, M., & Tugwell, P. (2012). The Newcastle-Ottawa Scale (NOS) for assessing the quality if nonrandomized studies in meta-analyses. Retrieved November, 10, 2022 from: https://www.ohri.ca/programs/clinical_epidemiology/oxford.asp
• Xin, M., Chen, P., Liang, Q., Yu, C., Zhen, S., & Zhang, W. (2021). Cybervictimization and adolescent internet addiction: a moderated mediation model. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(5): 2427.
• Yao, M. Z., & Zhong, Z. J. (2014). Loneliness, social contacts and Internet addiction: A cross-lagged panel study. Computers in Human Behavior, 30, 164-170.
• Young, K. (1998). Internet addiction: the emergence of a new clinical disorder. Cyber Psychology and Behavior, 1 (3), 237-244.
• Young, K.S. (2004). Internet addiction: a new clinical phenomenon and its consequences. American Behavioral Scientist, 48, 402-415. http://dx.doi.org/10.1177/0002764204270278
• Yudes, C., Rey, L., & Extremera, N. (2021). The moderating effect of emotional intelligence on problematic internet use and cyberbullying perpetration among adolescents: gender differences. Psychological Reports, 0 (0) 1–20.
• Yudes-Gómez, C., Baridon-Chauvie, D., & González-Cabrera, J. M. (2018). Cyberbullying and problematic Internet use in Colombia, Uruguay and Spain: Cross-cultural study. Comunicar. Media Education Research Journal, 26, 49–58.
• Zorbaz, O., & Dost, M. T. (2014). Lise öğrencilerinin problemli internet kullanımının cinsiyet, sosyal kaygı ve akran ilişkileri açısından incelenmesi. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 29(29-1), 298-310.
• Zsila, Á., Orosz, G., Király, O., Urbán, R., Ujhelyi, A., Jármi, É., Griffiths, M. D., Elekes, Z. & Demetrovics, Z. (2018). Psychoactive substance use and problematic internet use as predictors of bullying and cyberbullying victimization. International Journal of Mental Health and Addiction, 16(2), 466–479.