Bazı OECD Ülkelerindeki Öğretmen Maaşlarının Karşılaştırmalı Bir Analizi

Year 2012, Volume: 1 Issue: 2, 21 - 45, 13.08.2014

Hilmi Süngü

Abstract

Çalışanların verimliliğini ve iş doyumunu etkileyen önemli değişkenlerden biri yapmış olduğu işin karşılığında almış olduğu ücrettir. Yapmış olduğu işin karşılığında yeterli bir ücret alması çalışanın iyi hissetmesini sağlamakla birlikte onun performansına da olumlu katkılar sağlayacaktır. Eğitim çalışanlarının en kalabalık grubunu oluşturan öğretmenlerin iş doyumuna yönelik yapılmış araştırmaların çoğunda Türkiye’de devlet kurumlarında görev yapan öğretmenlerin temel sorunlarının başında gelirlerinin yetersizliğinin geldiği görülmektedir. Bu çalışmada bazı OECD ülkelerinde öğretmenlerin gelir düzeylerinin ne olduğu, yıllara göre gelir düzeylerinin ne ölçüde değiştiği; farklı meslek gruplarından çalışanlarla karşılaştırıldığında öğretmenlerin gelirlerinin ne durumda olduğu resmi raporlar göz önüne alınarak ortaya konulmaya çalışılmıştır

Keywords

Öğretmen, maaş, OECD, iş doyumu

A Comparative Analysis of Teachers’ Salaries in Some OECD Countries

Abstract

One of the important variables affecting job satisfaction of working people is
the payment which is given in response to the work done. Being given a satisfactory payment in return for the work would contribute to the performance of the
working people in addition to making them feel good. As the most crowded group
of education sector in public, teachers’ job satisfaction is the issue mentioned in
most of the studies and it seems in such studies that main problem of teachers working at state schools is the level of their income’s being unsatisfactory. In this study,
what the teachers’ level of income in some OECD countries; to what extent their
income changed in years; the state of teachers’ income when compared to people
from different sectors are tried to be revealed considering official documents.

Keywords

Teacher, salary, OECD, job satisfaction