SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Sercan Sungur

doi:10.17755/esosder.287061

SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

Abstract

Siyasal bilgiler eğitiminin amacı; kamu veya özel sektörde yönetici, mülki idare amiri, idari yargıç, uzman veya müfettiş olarak çalışmayı hedefleyen öğrencilere sağlam bir siyasal, sosyal ve hukuki temel edindirmektir. Toplumun geleceği adına kritik pozisyonlarda görev alacak bu adayların, kişilik eğilimleri gelecekte izleyecekleri stratejileri belirleyecektir. Bu araştırmanın amacı siyasal bilgiler alanında eğitimini sürdüren üniversite öğrencilerinin makyavelist eğilimlerinin belirlenmesidir. Araştırma kapsamında veriler Türkiye’de Ankara ilinde bir devlet üniversitesinde eğitimi sürdüren (n= 394) siyasal bilgiler öğrencilerinden alınmıştır. Verilerin toplanmasında Dahling, Whitaker ve Levy, (2009) tarafından geliştirilen, Ülbeyi, (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan “Makyavelizm Ölçeği”nden yararlanılmıştır. Makyavelizm ölçeği “ahlaki yoksunluk”, “diğerlerine güvensizlik”, “kontrol arzusu” ve “statü arzusu” boyutlarından oluşan dört faktörlü 5’li Likert tipte 16 ifade içermektedir. Ölçeğin orijinal formunun güvenirlik alfa değeri 0,88’dir. Alt boyutlar ise; ahlaki yoksunluk 0,86; statü arzusu 0,82; diğerlerine güvensizlik 0,83 ve kontrol arzusunun ise 0,80’dir. Çalışmanın önemli sonuçları arasında cinsiyet bakımından ahlaki yoksunluk, statü arzusu, diğerlerine güvensizlik ve kontrol arzusu toplam puan ortalamaları arasındaki farklılığın istatistiksel olarak anlamlı olduğu (p<.05), bu farklılığın bütün değişkenlerde, erkeklerin toplam puan ortalamalarının kadınlara göre anlamlı düzeyde yüksek olduğu görülmüştür. Ayrıca sınıf düzeyleri bakımından ahlaki yoksunluk, statü arzusu, diğerlerine güvensizlik ve kontrol arzusu toplam puan ortalamaları arasındaki farklılığın istatistiksel olarak anlamlı olduğu görülmüştür (p<.05). Bu farklılığın bütün değişkenlerde, 1.sınıf olan bireylerin 2,3 ve 4, 2.sınıfta olanların 3 ve 4, 3.sınıfta olanların 4.sınıfta olanlara göre puan ortalamalarının anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir.

Keywords

Makyavelizm,Siyaset Felsefesi,Ahlak

References

Abell, L. Qualter, P. Brewer, G. Barlow, A. Stylianou, M. Henzi, P. Barrett, L. (2015). Why Machiavellianism Matters in Childhood: The Relationship Between Children's Machiavellian Traits and Their Peer Interactions in a Natural Setting. Europe's Journal of Psychology, 11(3): 484-493
Akdoğan, A. (2009). Sosyal Gelişmenin İki Dinamiği: Bilim ve Ahlak. Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi, 9(3): 11-44.
Akdoğan, A. ve Demirtaş, Ö. (2014), Etik Liderlik Davranışlarının İşyerlerinde Etik Olmayan Durumların Açığa Çıkarılmasına Olan Etkisi: Makyavelizm’in Aracı Rolü, 13. Ulusal İşletmecilik Kongresi, Antalya
Ali, F. Amorim, I.S. ve Premuzic, T.C. (2009). Empathy deficits and trait emotional intelligence in psychopathy and Machiavellianism. Personality and Individual Differences, 47(1): 758-762
Austin, J.E. Farrelly, D. Black, C. Moore H. (2007). Emotional intelligence, Machiavellianism and Emotional Manipulation: Does EI have a dark side?”, Personality and Individual Differences, 43(1): 179-189.
Bali, P. ve Durand, G. (2016). Psychopathy, Machiavellianism and Parental Behavior: A Correlational Study Modulated by Gender. Preprints, October: 1-11
Baştürk, E. (2013). Modern Egemenliğin ‘Nomos’u Olarak İstisna Hali. Felsefe ve Sosyal Bilimler Dergisi,15(1): 71-83.
Chen, S.Y. (2010). Relations of Machiavellianism with emotional blackmail orientation of salespeople. Procedia Social and Behavioral Sciences 5(1): 294-298

Christie, R. ve Geis, F. L. (1970). Studies in Machiavellianism. Academic Press: New York
Dahling, J. J. Whitaker, B.G. ve Levy, P.E. (2009). The development and validation of a new Machiavellianism scale. Journal of Management, 35(2): 219-257
Ekmekci, F. (2011). Büyüyen Türkiye, Hırçınlaşan İsrail. Akademik Orta Doğu Dergisi, Deniz Yayınları: İstanbul
Gökaliler, E. Aybar, A.S. ve Gülay, G. (2011). Bir Statü Tüketimi Göstergesi Olarak Iphone Markalı Akıllı Telefon Algısı: Üniversite Öğrencileri Üzerine Bir Araştırma. Selçuk Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi, 7(1): 36-48.
Hisli Ş.N. Basım, H.N. ve Çetin, F. (2009). Kişilerarası Çalışma Çözme Yaklaşımlarında Kendilik Algısı ve Kontrol Odağı. Türk Psikiyatri Dergisi, 20(2): 153-163.
Karadağ, E. (2010). Eğitim bilimleri doktora tezlerinde kullanılan araştırma modelleri: Nitelik düzeyleri ve analitik hata tipleri. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi Dergisi, 16(1): s. 49-71.
Kareshki, Hossein, (2011). Relation among Machiavellianism Belief and Goal Orientations in Academic Situations. Procedia Social and Behavioral Sciences, International Conference on Education and Educational Psychology,12(1): 414-418.
Katrinli, A. Günay, G. ve Zaptçıoğlu, D. (2013). Etik Liderliğin Örgütsel Bağlılık Ve İş Doyumu İle İlişkisinde Makyavelizm iminin Düzenleyici Rolü. 21.Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, 694-696
Kayıklık, H. (2005). Bireysel Yaşamda Dinsel Değişim. Çukurova Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 5(2), 5-23
Köse, Saffet, (2012). İslam İş ve Ticaret Ahlakı. I. Basım, İgiad Yayınları: İstanbul
Machiavelli, Niccolo (1999), Prens, (Çeviri: Rekin Teksoy). Oğlak Yayınları: İstanbul
Miller, B.K. Smart, D.L. ve Rechner, P.L. (2015). Confirmatory factor analysis of the Machiavellian personality scale. Personality and Individual Differences, 82(1): 120-124.
Özdamar, K. (2004). Paket Programlar ile İstatistiksel Veri Analizi, Kaan Yayınları: Eskişehir
Özler, D.E. Atalay, C.G. ve Dirican, M. (2013). Örgütlerin Karanlık Yüzü Makyavelizm İle İlgili Literatür Taraması ve Çalışanların Makyavelist Eğilimlerini Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma. 21. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı, 679-685
Özler, D.E. Atalay, C.G. ve Şahin, M.D. (2010). Örgütlerde Sinizm Güvensizlikle Mi Bulaşır? Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(2): 47-57.
Öztürk, A. (2013). Machıavelli Düşüncesinde Cumhuriyetçi Özgürlük ve Kurucu Lider İmgesi. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi Dergisi, 68(2): 181-204.
Simić, I. Motović, I.M. ve Stojković, N. (2015). Analysıs Of Machıavellıan Behavıor Of Students In The Republıc Of Serbıa. Economics and Organization, 12(3): 199-208
Vatandaş, C. (2007). Toplumsal Cinsiyet ve Cinsiyet Rollerinin Algılanışı. İstanbul Journal of Sociological Studies, 35(1), 29-56
Warburton, Nigel, (2016). Felsefenin Kısa Tarihi. (Çeviri: Güçlü Ateşoğlu) Alfa Yayınları: İstanbul
Winter Susan, J. Stylianou A. C. ve Giacalone R.A. (2004). Individual Differences in the Acceptability of Unethical Information Technology Practices: The Case of Machiavellianism and Ethical Ideology, Journal of Business Ethics, 54(1): 279-301.
Yazıcı, Sedat ve Yazıcı, Aslı (2011) Felsefi, Psikolojik ve Eğitim Boyutlarıyla Karakter, Çizgi Kitabevi: Konya
Zeybekoğlu, A.E. (2006). Machıavelli ve Biz. İstanbul Üniversitesi Hukuk Fakültesi Mecmuası, 119(1): 109-128

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

-

Journal Section

-

Authors

Sercan Sungur
MARMARA UNIV
Türkiye

Publication Date

October 6, 2017

Submission Date

January 23, 2017

Acceptance Date

August 22, 2017

Published in Issue

Year 2017 Volume: 16 Number: 63

DOI

https://doi.org/10.17755/esosder.287061

IZ

https://izlik.org/JA77GU25GD

Cite

RIS / Bibtex

APA

Sungur, S. (2017). SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 16(63), 1361-1370. https://doi.org/10.17755/esosder.287061

AMA

1.Sungur S. SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. esosder. 2017;16(63):1361-1370. doi:10.17755/esosder.287061

Chicago

Sungur, Sercan. 2017. “SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 16 (63): 1361-70. https://doi.org/10.17755/esosder.287061.

EndNote

Sungur S (October 1, 2017) SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 16 63 1361–1370.

IEEE

[1]S. Sungur, “SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”, esosder, vol. 16, no. 63, pp. 1361–1370, Oct. 2017, doi: 10.17755/esosder.287061.

ISNAD

Sungur, Sercan. “SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi 16/63 (October 1, 2017): 1361-1370. https://doi.org/10.17755/esosder.287061.

JAMA

1.Sungur S. SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. esosder. 2017;16:1361–1370.

MLA

Sungur, Sercan. “SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA”. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, vol. 16, no. 63, Oct. 2017, pp. 1361-70, doi:10.17755/esosder.287061.

Vancouver

1.Sercan Sungur. SİYASAL BİLGİLER ÖĞRENCİLERİNİN MAKYAVELİST EĞİLİMLERİNİ BELİRLEMEYE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA. esosder. 2017 Oct. 1;16(63):1361-70. doi:10.17755/esosder.287061

Cited By

KİŞİSEL AHLAK FELSEFESİNİN VERGİ KAÇIRMA TUTUMU ÜZERİNDEKİ ETKİLERİ VE BU İLİŞKİDE MAKYAVELİZMİN ILIMLAŞTIRICI ETKİSİ

International Review of Economics and Management

https://doi.org/10.18825/iremjournal.1022916

ÇALIŞANLARIN POLİTİK TAKTİK DAVRANIŞLARI İLE MAKYAVELİZM ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: DÜZCE İLİ İMALAT SANAYİ ÖRNEĞİ

Giresun Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

https://doi.org/10.46849/guiibd.726087