MUHASEBE EĞİTİMİ KONUSUNDA ULUSAL VE ULUSLARARASI DERGİLER ÜZERİNE BİBLİYOMETRİK BİR ARAŞTIRMA

Year 2018, Volume: 7 Issue: 14, 18 - 24, 05.01.2019

Büşra Tosunoğlu , Selim Cengiz , Zafer Anadolu

Abstract

Son yıllarda yaşanan gelişmeler sonucunda gerek akademisyenler gerekse uygulayıcılar açısından muhasebe
eğitimine verilen önem giderek artmaktadır. Bu kapsamda çalışmanın amacı ulusal ve uluslararası dergilerde
yayınlanan muhasebe eğitimine yönelik yapılan çalışmaların genel profilinin değerlendirilmesini içermektedir.
Çalışmanın amacı bağlamında 2017 yılına ilişkin muhasebe alanında en fazla makalenin yer aldığı Journal of
Accounting Education, Accounting Education, Advances in Accounting Education, Global Perspectives on
Accounting Education, Issues in Accounting Education ve The Accounting Educator’s Journal ile Muhasebe
ve Finansman (MUFAD), Muhasebe Bilim Dünyası (MÖDAV), Mali Çözüm ve Muhasebe ve Denetime Bakış
gibi dergilerde yayınlanan muhasebe eğitimiyle ilgili toplam 79 makale incelenmiştir. Söz konusu dergilerdeki
makaleler ampirik ve örnek olay çalışmaları çerçevesinde sınıflandırılmıştır. Ayrıca ampirik makaleler
örneklem, veri kaynağı ve analiz yöntemi açısından da ele alınmıştır. Çalışma sonuçlarına göre, muhasebe
eğitimi konusunda yayımlanan makalelerin büyük çoğunluğunun yurtdışındaki dergilerde yer aldığı, ampirik
çalışmaları içerdiği, örneklem olarak öğrencilere yönelik olduğu, birincil veri kaynağı olarak anket yönteminin
kullanıldığı ve analiz yöntemi olarak regresyon analizinin kullanıldığı görülmektedir.

Keywords

Muhasebe Eğitimi, İçerik Analizi, Makale

A BIBLIOMETRIC RESEARCH ON NATIONAL AND INTERNATIONAL JOURNALS ON ACCOUNTING EDUCATION

Abstract

The importance given to accounting education is increasing gradually in consequence of recent developments
according to academicians and implementers. In this context, this study aims to evaluate the general profile of
studies published in national and international journals. Within this scope, 79 articles on accounting education
have been examined which were published by 2017 in the journals with the most articles such as Journal of
Accounting Education, Accounting Education, Advances in Accounting Education, Global Perspectives on
Accounting Education, Issues in Accounting Education and The Accounting Educator’s Journal with
Muhasebe and Finansman (MUFAD), Muhasebe Bilim Dünyası (MÖDAV), Mali Çözüm and Muhasebe &
Denetime Bakış. The articles in the journals are categorized within the framework of empirical and case studies.
In addition, empirical articles have been evaluated also by the methods of sampling, data source and analysis.
According to the results of the study, it is seen that the majority of the articles published in the accounting
education are included in journals abroad, include empirical studies, are directed to the students as a sample,
the questionnaire method is used as the primary data source and regression analysis is used as the analysis
method. 

Keywords

Accounting Education, Content Analysis, Article, Literature

References

• AL, Umut ve Yaşar TONTA (2004), “Atıf Analizi: Hacettepe Üniversitesi Kütüphanecilik Bölümü Tezlerinde Atı Yapılan Kaynaklar”, Bilgi Dünyası, 5 (1), 19-47.
• AL, Umut ve Recai COŞTUR (2007), “Türk Psikoloji Dergisi’nin Bibliyometrik Profili”, Türk Kütüphaneciliği, 21 (2), 142-163.
• ALPARSLAN, Ali Murat ve Ömer Faruk OKTAR (2015), “Türkiye’de Lider-Üye Etkileşim Kuramına Dair Makale Kapsamındaki Araştırmalar: Bibliyometrik Bir İçerik Analizi”, Business and Economics Research Journal, 6 (1), 107-123.
• APOSTOLOU, Barbara, Jack W. DORMINEY, John M. HASSELL ve James E. REBELE (2018), “Accounting Education Literature Rewiew (2017)”, Journal of Accounting Education, 43, 1-23.
• ARMUTLU, Can ve Güler SAĞLAM ARI (2010), “Yönetim Modalarının Yüksek Lisans ve Doktora Tezlerine Yansımaları: Bibliyometrik Bir Analiz”, ODTÜ Gelişme Dergisi, 37, 1-23.
• BARCA, Mehmet ve Mahmut HIZIROĞLU (2009), “2000’li Yıllarda Türkiye’de Stratejik Yönetim Alanının Entellektüel Yapısı”, Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 4 (1), 113-148.
• BİRİNCİ, Hatice Gülşen (2008), “Turkish Journal of Chemistry’nin Bibliyometrik Analizi”, Bilgi Dünyası, 9 (2), 348-369.
• DAMROSCH, Lori Fisler (2006), “The American" and the "International in the American Journal of International Law”, The American Journal of International Law, 100 (1), 2-19.
• HERADIO, Ruben, Luis de la TORRE, Daniel GALAN, Francisco Javier CABRERIZO, Enrique Herrera VIEDMA ve Sebastian DORMİDO (2016), “Virtual and Remote Labs in Education: A Bibliyometric Analysis”, Computers& Education, 98, 14-38.
• HOFFMAN, Donna L. ve Morris B. HOLBROKK (1993), “The Intellectual Structure of Consumer Research: A Bibliometric Study of Author Cocitations in the First 15 Years of the Journal of Consumer Research”, Journal of Consumer Research, 19 (4), 505-517.
• HUMPHEREYS Jere T. ve Sandra L. STAUFFER (2000), “An Analysis of the Editorial Committee of the Journal of Research in Music Education 1953-1992”, Journal of Research in Music Education, 48 (1), 65-77.
• JACOBS, Daisy ve Peter INGVERSEN (2000), “A Bibliyometric Study of the Publication Patterns In The Sciences of South African Scholars 1981-96”, 8th International Conference on Scientometrics and Informetrics, Sydney, Australia: 275-285.
• KOZAK, Nazmi (2003), “Türkiye’de Yayınlanan Akademik Dergilerin Niteliklerindeki Zaman İçerisindeki Değişim Nedenleri: Sağlık, Sosyal ve Teknik Bilim Alanlarında Yayınlanan Dergiler Üzerine Bir İnceleme”, Bilgi Dünyası, 4 (2), 146-174.
• MCELWEE, Gerard ve Andrew ATHERTON (2005), “Publication Trends and Patterns In Entrepreneurship: the Case of the International Journal of Entrepreneurship and Innovation", Journal of Small Business and Enterprise Development, 12 (1), 92-103.
• MORANT, Gema Albort ve Domingo Ribeiro SORIANO (2016), “A Bibliometric Analysis of International Impact of Business Incubators”, Journal of Business Research, 69, 1775-1779.
• NEBELONG, Ellen ve Tove Faber FRANDSEN (2006), “Journal Citation Identity And Journal Citation Image: A Portrait of the Journal of Documentation”, Journal of Documentation, 62 (1), 30-57.
• ÖZEL, Çağıl Hale ve Nazmi KOZAK (2012), “Turizm Pazarlaması Alanının Bibliyometrik Profili (2000-2010) ve Bir Atıf Analizi Çalışması”, Türk Kütüphaneciliği, 26 (4), 715-733.
• PHENE, Anupama ve Stephen GUISINGER (1998), “The Stature of the Journal of International Business Studies”, Journal of International Business Studies, 29 (3), 621-632.
• POLAT, Coşkun, Mukaddes SAĞLAM ve Tuba Sarı (2013), “Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi’nin Bibliyometrik Analizi”, Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 27 (2), 273-288.
• QUINLAN, Kathleen, Mary KANE, William M. K. TROCHIM (2008), “Evaluation of Large Research Initiatives: Outcomes, Challenges, and Methodological Considerations. Reforming the evaluation of research”, New Directions for Evaluation, 118, 61–72.
• SADİOĞLU, Uğur ve Mete YILDIZ (2007), “Kamu Yönetimi İle Bilgi ve İletişim Teknolojileri: Bir Bibliyografik Analiz”, Hacettepe Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 25 (2), 323-365.
• SAMIEE, Saeed ve Brian R. CHABOWSKI (2012), “Knowledge Structure in International Marketing: A Multi-Method Bibliometric Analysis”, Journal of the Academy of Marketing Science, 40 (2), 364-386.
• ŞEN KIYMETLİ, İlker, Zeynep HATUNOĞLU ve Serkan TERZİ (2017), “Muhasebe Araştırmalarında Muhasebe Eğitiminin Yeri ve Önemi: Muhasebe Dergileri Üzerinde Bibliyometrik Bir Araştırma”, Muhasebe ve Bilim Dünyası Dergisi, 19 (1), 247-291.
• WANG, Chih-Chien ve Wen-Chien HU (2011), “Bibliometric Analysis of Advertising Endorser Research in Marketing”, International Conference on E-business, Management and Economics, Honh Kong, 102-106.