TECHNIQUES ET STRATÉGIES DIDACTIQUES DANS LA LECTURE DES PUBLICITÉS

Year 2016, Volume: 2 Issue: 3-1, 75 - 84, 30.09.2016

Dan Dobre

Abstract

Partant des acquis théoriques de l’ouvrage La compréhension en lecture de J. Giasson, nous avons imaginé un module de formation initiale et continue pour améliorer la capacité de nos lecteurs de comprendre le sens et la signification de l’image publicitaire au cours du processus de lecture. Formé de trois sous-modules, l’article ci-dessous, ne s’occupe que du deuxième compartiment - construit sur support power point – tout en proposant une série de stratégies et techniques didactiques aptes à améliorer l’acte de lecture en question.

Keywords

module, obstacle, stratégie, technique

References

• Dobre, D. (2012). Introduction à une épistémologie de l’image publicitaire. Bucarest :Éditions Universitaires de Bucarest.
• Giasson, J. (1996). La compréhension en lecture. Liège : Éditions De Boeck Université.