BibTex RIS Cite

R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI

Year 1974, Volume: 11 , 1 - 32, 09.11.2012
Year 1974, Volume: 11 , 1 - 32, 09.11.2012
There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Makaleler
Authors

B. Toğrol This is me

Publication Date November 9, 2012
Submission Date November 9, 2012
Published in Issue Year 1974 Volume: 11

Cite

APA Toğrol, B. (2012). R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Psikoloji Çalışmaları, 11, 1-32.
AMA Toğrol B. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Psikoloji Çalışmaları. February 2012;11:1-32.
Chicago Toğrol, B. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Psikoloji Çalışmaları 11, February (February 2012): 1-32.
EndNote Toğrol B (February 1, 2012) R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Psikoloji Çalışmaları 11 1–32.
IEEE B. Toğrol, “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”, Psikoloji Çalışmaları, vol. 11, pp. 1–32, 2012.
ISNAD Toğrol, B. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Psikoloji Çalışmaları 11 (February 2012), 1-32.
JAMA Toğrol B. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Psikoloji Çalışmaları. 2012;11:1–32.
MLA Toğrol, B. “R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI”. Psikoloji Çalışmaları, vol. 11, 2012, pp. 1-32.
Vancouver Toğrol B. R.B. CATTELL ZEKA TESTİNİN 2A VE 2B FORMLARI İLE PORTEUS LABİRENTİ ZEKA TESTİNİN 1300 TÜRK ÇOCUĞUNA UYGULANMASI. Psikoloji Çalışmaları. 2012;11:1-32.

Psikoloji Çalışmaları / Studies In Psychology / ISSN- 1304-4680