Ayşe Çakır İlhan Güzel Sanatlar Eğitimi bölümünü bitirmesinin ardından 11 yıl resim öğretmeni olarak çalışır. Bu süre içinde Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Eğitim Programları ve Öğretim bölümünden 1980 yılında mezun olur. 1985 yılında Prof. Dr. İnci San danışmanlığında “Temel Eğitim İkinci Basamağında (ortaokullarda) Plastik Sanatlar Eğitimi” başlıklı çalışmasıyla yüksek lisansını, “Türkiye Üniversitelerinde Seçimlik Güzel Sanatlar Derslerinin Değerlendirilmesi” başlıklı çalışmasıyla da 1993 yılında doktorasını tamamlar. 1989 yılında Ankara Üniversitesi’nde araştırma görevlisi olarak başladığı akademik meslek hayatında, anabilim dalı başkanlığından, dekanlığa, YÖK Danışma Kurulu üyeliğinden enstitü müdürlüğüne kadar birçok görev üstlenir. 2007 yılından bu yana Müze Eğitimi Anabilim Dalı başkanlığı görevini sürdüren Çakır, bu alanda birçok proje yürütüp tez danışmanlığı yapar, çok sayıda kitap, makale ve bildiri yayınlar ve konferanslar, seminerler düzenler. Ankara Üniversitesi Oyuncak Müzesi’nde gerçekleştirilen bu söyleşide, Çakır’ın müze eğitimindeki yolculuğu ve tecrübesi, alandaki güncel çalışmalar ve alanın müzeciliğe etkisinden ve yaşadığı değişimlerden söz edilir. Güncel olarak MEB ile yürütülen projeler, müzelerin eğitim konusundaki hassasiyetleri, uygulamadaki problemler ve olası çözümlerden bahsedilir.
BirKültür
Primary Language | Turkish |
---|---|
Journal Section | Interview |
Authors | |
Publication Date | November 30, 2020 |
Submission Date | February 19, 2020 |
Acceptance Date | March 16, 2020 |
Published in Issue | Year 2020 Volume: 2 |