BibTex RIS Cite

Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi

Year 1996, Volume: 7 Issue: 7, 395 - 400, 01.08.1996

Abstract

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin oynadıkları formal ve informal rollerin algılanış biçimlerini kişilerarası ilişkiler açısından karşılaştırmalı olarak incelemektir. Hızla gelişen bilim ve teknoloji, birey ve toplum yaşamını büyük ölçüde etkilemekte, toplumsal kurumların yapı ve görevlerinde değişiklikler gerektirmektedir. Aynı zamanda bu değişmeler, kişilerarası ilişkileri de etkilemekte ve bireyi çözülmesi güç ve karmaşık sorunlarla karşı karşıya getirmektedir. Birey bir yandan teknolojinin ve toplumsal değişmelerin ortaya çıkardığı yeni durumları izlemek, diğer taraftan da kısa bir zaman aralığı içinde gittikçe artan sayıda ilişkiye girmek zorunda kalmaktadır. İlişkilerin içeriklerinin çeşitliliği ve çok sayıda ilişkiye girmek zorunda kalmaktadır. İlişkilerin içeriklerinin çeşitliliği ve çok sayıda kişiyle ilişkiye girilmesi sonucu ilişkiler yavaşlamakta ve yüzeyselleşmektedir. Birey, bu yüzeyselliğin bedelini kendisine ve topluma yabancılaşmakla ödemektedir(Cooper, 1981; Geçtan, 1982).

Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi

Year 1996, Volume: 7 Issue: 7, 395 - 400, 01.08.1996

Abstract

Bu araştırmanın amacı, okul yöneticilerinin oynadıkları formal ve informal rollerin algılanış biçimlerini kişilerarası ilişkiler açısından karşılaştırmalı olarak incelemektir. Hızla gelişen bilim ve teknoloji, birey ve toplum yaşamını büyük ölçüde etkilemekte, toplumsal kurumların yapı ve görevlerinde değişiklikler gerektirmektedir. Aynı zamanda bu değişmeler, kişilerarası ilişkileri de etkilemekte ve bireyi çözülmesi güç ve karmaşık sorunlarla karşı karşıya getirmektedir. Birey bir yandan teknolojinin ve toplumsal değişmelerin ortaya çıkardığı yeni durumları izlemek, diğer taraftan da kısa bir zaman aralığı içinde gittikçe artan sayıda ilişkiye girmek zorunda kalmaktadır. İlişkilerin içeriklerinin çeşitliliği ve çok sayıda ilişkiye girmek zorunda kalmaktadır. İlişkilerin içeriklerinin çeşitliliği ve çok sayıda kişiyle ilişkiye girilmesi sonucu ilişkiler yavaşlamakta ve yüzeyselleşmektedir. Birey, bu yüzeyselliğin bedelini kendisine ve topluma yabancılaşmakla ödemektedir(Cooper, 1981; Geçtan, 1982).

There are 0 citations in total.

Details

Primary Language Turkish
Journal Section Articles
Authors

Yrd. Doç. Dr. Musa Gürsel This is me

Publication Date August 1, 1996
Published in Issue Year 1996 Volume: 7 Issue: 7

Cite

APA Gürsel, Y. D. D. M. (1996). Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 7(7), 395-400.
AMA Gürsel YDDM. Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. August 1996;7(7):395-400.
Chicago Gürsel, Yrd. Doç. Dr. Musa. “Lise Ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7, no. 7 (August 1996): 395-400.
EndNote Gürsel YDDM (August 1, 1996) Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7 7 395–400.
IEEE Y. D. D. M. Gürsel, “Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi”, Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 7, no. 7, pp. 395–400, 1996.
ISNAD Gürsel, Yrd. Doç. Dr. Musa. “Lise Ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi”. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi 7/7 (August 1996), 395-400.
JAMA Gürsel YDDM. Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;7:395–400.
MLA Gürsel, Yrd. Doç. Dr. Musa. “Lise Ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi”. Kuram Ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, vol. 7, no. 7, 1996, pp. 395-00.
Vancouver Gürsel YDDM. Lise ve Dengi Okul Yöneticilerinin Rol Algılama Biçimlerinin Kişilerarası İlişkiler Açısından Analizi. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi. 1996;7(7):395-400.