<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.4 20241031//EN"
        "https://jats.nlm.nih.gov/publishing/1.4/JATS-journalpublishing1-4.dtd">
<article  article-type="research-article"        dtd-version="1.4">
            <front>

                <journal-meta>
                                                                <journal-id>meujfe</journal-id>
            <journal-title-group>
                                                                                    <journal-title>Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi</journal-title>
            </journal-title-group>
                                        <issn pub-type="epub">1306-7850</issn>
                                                                                            <publisher>
                    <publisher-name>Mersin University</publisher-name>
                </publisher>
                    </journal-meta>
                <article-meta>
                                        <article-id pub-id-type="doi">10.17860/mersinefd.515865</article-id>
                                                                                                                                                                                            <title-group>
                                                                                                                        <trans-title-group xml:lang="en">
                                    <trans-title>Current and Developing Ethical Problems in Psyhological Counseling Field</trans-title>
                                </trans-title-group>
                                                                                                                                                                                                <article-title>Psikolojik Danışmanlık Alanında Mevcut ve Gelişen Etik Sorunlar</article-title>
                                                                                                    </title-group>
            
                                                    <contrib-group content-type="authors">
                                                                        <contrib contrib-type="author">
                                                                    <contrib-id contrib-id-type="orcid">
                                        https://orcid.org/0000-0002-3611-9607</contrib-id>
                                                                <name>
                                    <surname>Arslan</surname>
                                    <given-names>Ümüt</given-names>
                                </name>
                                                                    <aff>EĞİTİM FAKÜLTESİ</aff>
                                                            </contrib>
                                                    <contrib contrib-type="author">
                                                                <name>
                                    <surname>Karataş</surname>
                                    <given-names>Uğur Yiğit</given-names>
                                </name>
                                                            </contrib>
                                                    <contrib contrib-type="author">
                                                                <name>
                                    <surname>Dostuoğlu</surname>
                                    <given-names>Esma</given-names>
                                </name>
                                                            </contrib>
                                                                                </contrib-group>
                        
                                        <pub-date pub-type="pub" iso-8601-date="20190415">
                    <day>04</day>
                    <month>15</month>
                    <year>2019</year>
                </pub-date>
                                        <volume>15</volume>
                                        <issue>1</issue>
                                        <fpage>86</fpage>
                                        <lpage>103</lpage>
                        
                        <history>
                                    <date date-type="received" iso-8601-date="20190121">
                        <day>01</day>
                        <month>21</month>
                        <year>2019</year>
                    </date>
                                                    <date date-type="accepted" iso-8601-date="20190328">
                        <day>03</day>
                        <month>28</month>
                        <year>2019</year>
                    </date>
                            </history>
                                        <permissions>
                    <copyright-statement>Copyright © 2005, Mersin University Journal of the Faculty of  Education</copyright-statement>
                    <copyright-year>2005</copyright-year>
                    <copyright-holder>Mersin University Journal of the Faculty of  Education</copyright-holder>
                </permissions>
            
                                                                                                <trans-abstract xml:lang="en">
                            <p>The aim of this study is to examine the currentethical problems and the ethical problems that may occur in the future in thecounseling field form psychological counselors’ perspective. Delphi method was used to collect data.Starting from the first round, the evaluations were made after each round andas a result of these evaluations, the questions of the next round were formedand data were collected in three rounds in total. Announcements were made tothe psychological counseling and guidance groups via social media. The links ofthe questionnaires to the volunteers were sent via e-mail, and thequestionnaires were implemented via the Google form. The total number ofparticipants was 52, and 62% of the participants stated their gender as femaleand 38% male. When the results were examined, it was seen that psychologicalcounselors considered the most problematic problems currently are givingpermission to non-counselors to work as counselors, title problems related toshort-term training, multicultural counseling, competency, and confidentiality.Among the ethical problem themes that the psychological counselors think theymay encounter in the future are title problems related to short-term training,giving permission to non-counselors to work as counselors, multiculturalcounseling, competency, the lack of the branch of the psychological counselingprofession, and confusion of ethical codes. In the light of the results, givingpermission to work as counselors to non-counselors and using different titles aftercompleting short-term training issues, competence problems, multiculturalcounseling competencies become one of the important needs in the field, theimportance of the psychological counseling profession description and themental health law, and the ethical codes waiting to be revised for a long timeare discussed. In addition, this study has also taken place as the subject ofconfidentiality continues to be an important ethical dilemma in psychologicalcounseling.</p></trans-abstract>
                                                                                                                                    <abstract><p>Bu çalışmanın amacı psikolojik danışmanlarınpsikolojik danışma ve rehberlik alanında yaşadıkları etik problemlerin veileride oluşabilecek etik problemlere dair öngörülerini incelemektir. Çalışmadaveri toplamak amacıyla Delphi yöntemi kullanılmıştır. İlk turdan başlayarak,her tur sonrası değerlendirme yapılmıştır. Bu değerlendirme sonucunda birsonraki turun soruları oluşturularak, toplam üç turda veriler toplanmıştır.Sosyal medya üzerinden psikolojik danışmanlık ve rehberlik sayfalarına duyurular yapılmış, gönüllü olan katılımcılaraanketlerin linkleri elektronik posta (e-mail) yoluyla ulaştırılmış ve anketlerGoogle form üzerinden uygulanmıştır. Toplam katılımcı sayısı 52 olup,katılımcıların %62’si kadın %38’i erkek olarak cinsiyetlerini belirtmişlerdir.Sonuçlar incelendiğinde psikolojik danışmanların günümüzde en çok problemolarak gördükleri temalar alan dışı atama, kısa süreli eğitimlerle ortaya çıkanunvan problemleri, çok kültürlü danışma, yetkinlik ve gizlilik olmuştur. Psikolojikdanışmanların gelecekte karşılaşabileceklerini düşündükleri etik problemtemaları ise kısa süreli eğitimlerle ortaya çıkan unvan problemleri, alan dışıatamalar, çok kültürlü danışma, yetkinlik, psikolojik danışmanlık mesleğinin branşlaşamaması veetik kod karmaşası olarak ifade edilmiştir. Sonuçlar doğrultusunda, (a) alandışı atamalar ve kısa süreli eğitim ile kullanılan unvanların psikolojikdanışmanlık alanında yarattığı yetkinlik problemleri, (b) çok kültürlü danışmayeterlilikleri, (c) psikolojik danışmanlık mesleğinin tanımının ve ruh sağlığıyasasının önemi ve (d) uzun süredir revize edilmeyi bekleyen etik kodlartartışılmıştır. Ayrıca, gizlilik konusunun psikolojik danışmanlıkta önemli biretik ikilem konusu olmaya devam etmesi de bu çalışmada yerini almıştır.</p></abstract>
                                                            
            
                                                                                        <kwd-group>
                                                    <kwd>etik</kwd>
                                                    <kwd>  psikolojik danışma ve rehberlik</kwd>
                                                    <kwd>  Delphi</kwd>
                                                    <kwd>  Türkiye</kwd>
                                                    <kwd>  meslek etiği</kwd>
                                                    <kwd>  çok kültürlü danışma</kwd>
                                            </kwd-group>
                            
                                                <kwd-group xml:lang="en">
                                                    <kwd>ethics</kwd>
                                                    <kwd>  psychological counseling and guidance</kwd>
                                                    <kwd>  Delphi</kwd>
                                                    <kwd>  Turkey</kwd>
                                                    <kwd>  professional ethics</kwd>
                                                    <kwd>  multicultural counseling</kwd>
                                            </kwd-group>
                                                                                                                                        </article-meta>
    </front>
    <back>
                            <ref-list>
                                    <ref id="ref1">
                        <label>1</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Akfert, S.K. (2012) Farklı Kurumlarda Çalışan Psikolojik Danışmanların Yaşadıkları Etik İkilemler ile Bu İkilemler Karşısındaki Tutum ve Davranışları. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(3), 1791-1812.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref2">
                        <label>2</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Akkoyun, F. (1995) PDR’de Ünvan ve Program Sorunu: Bir İnceleme ve Öneriler. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(6), 1-21.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref3">
                        <label>3</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">American Counseling Association. (2014). Code of ethics. Alexandria: ACA.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref4">
                        <label>4</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Arslan, Ü., Sommers‐Flanagan, J. (2018a) Ethical Beliefs of Counseling Students in Turkey. Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (PAU Journal of Education) 44,196-212. doi: 10.9779/PUJE.2018.214</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref5">
                        <label>5</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Arslan, Ü. &amp; Sommers‐Flanagan, J. (2018b), The New Stage of the Turkish Counseling System: Explosive Growth (2000 to the Present). Journal of Multicultural Counseling and Development, 46: 115-128. doi:10.1002/jmcd.12096</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref6">
                        <label>6</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Barak, A., Hen, L., Boniel-Nissim, M., &amp; Shapira, N. A. (2008). A comprehensive review and a meta-analysis of the effectiveness of internet-based psychotherapeutic interventions. Journal of Technology in Human Services, 26(2-4), 109-160.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref7">
                        <label>7</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">British Association for Counselling and Psychotherapy. (2018). Ethical Framework for the Counselling Professions. Lutterworth, Leicestershire, UK.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref8">
                        <label>8</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Bozkurt, İ. (2013). Psikolojik yardım uygulamalarında yeni trend: Online terapiler. International Journal of Human Sciences, 10(2), 130-147.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref9">
                        <label>9</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Camadan, F. (2018) Psikolojik Danışmanın Yaşadığı Çatışma: Etik İkilem Psychological Counsellor&#039;s Conflict: Ethical Dilemma. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 8(1),76-94.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref10">
                        <label>10</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Corey, G. (2015) Psikolojik Danışma, Psikoterapi Kuram ve Uygulamaları. (Çev. T. Ergene) Ankara: Mentis.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref11">
                        <label>11</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Çetinkaya, R.S. (2015a) Ethical Dilemmas of Turkish Counsellors: A Critical Incidents Study. British Journal Of Guidance And Counseling, 43(4), 476-491.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref12">
                        <label>12</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Çetinkaya, R.S. (2015b) Ethical Judgments of Counselors: Result From a Turkish Sample. Ethics&amp;Behavior, 25(5), 400-417.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref13">
                        <label>13</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Doğan, S. (1996) Türkiye’de Psikolojik Danışma ve Rehberlik Alanında Meslek Kimliğinin Gelişimi ve Bazı Sorunlar. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2(7), 32-44.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref14">
                        <label>14</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Ergene, T. (2004) Psikolojik Danışmada Etik İkilemler: Etik Karar Verme Süreci. Eurasian Journal of Educational Research, 15, 49-55.Gündüz, B., &amp; Çelikkaleli, Ö. (2009) Okul psikolojik danışmanlarında mesleki yetkinlik inancı. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 5(1), 119-133.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref15">
                        <label>15</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Hardal, M. (2011) Common Ethical Violations And Ethical Action Patterns Among Turkish Mental Health Professıonals and the Factors That Influence Them (Yayınlanmamış yüksek lisans tezi). İstanbul Bilgi Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul. Herlihy, B., Dufrene, R.L. (2011). Current and Emerging Ethical Issues in Counseling: A Delphi Study of Expert Opinions. Counseling and Values, 56, 10-24.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref16">
                        <label>16</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">İkiz, F.E., Sevinç, A., Kaval, A., Yeğintürk, G., &amp; Kalen, S. (2017a). Okul Psikolojik Danışma Hizmetlerinde Mesleki Etik İhtiyaçlarının Belirlenmesi. İş Ahlakı Dergisi, 10(2), 223-245.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref17">
                        <label>17</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">İkiz, F. E., Şensoy, G., Balkan, K., &amp; Akıman, H. (2017b) Psikolojik Danışmanların Meslek Etiğine Yönelik Algıları: Özel Çalışanlara Yönelik Bir İnceleme. İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi, 6(4),152-171.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref18">
                        <label>18</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">İkiz, F.E., Otlu, B.M., &amp; Arslan, Ü. (2017c) Trainee Psychological Counselors’ Understanding of Ethics. International Journal of Humanities and Social Science Invention, 6(2), 20-17.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref19">
                        <label>19</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Jones, R.N. (2013) Temel Psikolojik Danışma Becerileri. (Çev. G. Sart) Ankara: Nobel.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref20">
                        <label>20</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Jones, R.N. (2014) Uygulamalı Danışmanlık ve Yardım Becerileri. (Çev. G. Sart) Ankara: Nobel.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref21">
                        <label>21</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Kağnıcı, D.Y. (2013) Çok Kültürlü Psikolojik Danışma Eğitiminin Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programlarına Yerleştirilmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(40), 222-231.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref22">
                        <label>22</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Karaırmak, Ö. (2008) Çok Kültürlülük, Kültürel Duyarlılık ve Psikolojik Danışma. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(29), 115-129.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref23">
                        <label>23</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Koçak, S. &amp; Kavak, Y. (2014) Milli Eğitim Bakanlığı’nın Öğretmen Atama Esasları ve KaynakYükseköğretim Programlarıyla İlgili Gelişmeler. Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. 29(4), 157-170.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref24">
                        <label>24</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Lehr, R., Lehr, A., &amp; Sumarah, J. (2007). Confidentiality and Informed Consent: School Counsellors’ Perceptions of Ethical Practices. Canadian Journal of Counseling, 41(1), 16-30.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref25">
                        <label>25</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Oktay, B. &amp; Oktay, Y.F. (2018). Bir Etik İhlal Olarak Hasta ve Terapist Arasındaki Cinsel İlişkiler. Süleyman Demirel Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Sosyal Bilimler Dergisi, 44, 103-110.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref26">
                        <label>26</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Skulmoski, G. J., Hartman, F. T., &amp; Krahn, J. (2007). The Delphi Method for Graduate Research. Journal of Information Technology Education, 6(1), 1-21.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref27">
                        <label>27</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Taşdan, M., &amp; Yalçın, İ. (2007). Psikolojik Danışma ve Rehberlikte Etik. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğiti Fakültesi Dergisi, 14, 99-107.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref28">
                        <label>28</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği (2012). Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Alanında Çalışanlar İçin Etik Kodlar. (8. b.s.), Ankara: Türk Pdr Derneği Yayınları.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref29">
                        <label>29</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Yam, F.C. (2017) Psikolojik Danışmanların Yaşamış Oldukları Etik İkilemler ve Bu Etik İkilemler Karşısındaki Duygu, Düşünce ve Davranışları İle Çözüm Engelleri: Nitel Bir Değerlendirme. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 10(48), 465-477.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref30">
                        <label>30</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Zeren, Ş.G. (2015) Yüz Yüze ve Çevrimiçi Psikolojik Danışma: Danışanların Sorunları ve Memnuniyetleri. Eğitim ve Bilim, 40(182), 127-141.</mixed-citation>
                    </ref>
                                    <ref id="ref31">
                        <label>31</label>
                        <mixed-citation publication-type="journal">Zeren, Ş.G. &amp; Bulut, E. (2018) Çevrimiçi Psikolojik Danışmada Etik ve Standartlar: Bir Model Önerisi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 8(49), 63-80.</mixed-citation>
                    </ref>
                            </ref-list>
                    </back>
    </article>
