MUSICAL INCLINATION FOR THE STUDENTS OF MUSIC TEACHING DEPARTMENT AND MUSIC TEACHERS:SAMPLE OF NY?DE PROVINCE

Year 2011, Volume: 6 Issue: 2, 250 - 260, 01.03.2011

Burcu Uslu Feyzan GOHER Vural

Abstract

Musical inclination is a case that can differential from person to person depending on time, place, education and social status. People's life styles, concerns, changes in his/her location may revise the musical inclinations with other inclination field. With this study that has the characteristic of descriptive research, it is intended for determining musical inclinations and musical habits of general and next music teachers. In the light of findings derived from research result, determinations, comparison and suggestion are presented.

Keywords

MUSIC, INCLINATION, MUSIC TEACHER, MUSIC STUDENT, MUSICAL HABITS,

MÜZYK Ö?RETMENLERY VE MÜZYK Ö?RETMENLY?Y A.B.D. Ö?RENCYLERYNYN MÜZYKSEL BE?ENYLERY:NY?DE YLY ÖRNE?Y

Abstract

Müziksel be?eni, zaman, mekân, e?itim, sosyal statü gibi çe?itli de?i?kenlere ba?ly olarak ki?iden ki?iye farklylyk gösterebilen bir olgudur. Ynsanlaryn ya?am biçimleri, ilgi alanlary, bulunduklary ortamdaki de?i?iklikler, di?er be?eni alanlaryyla birlikte müziksel be?enilerini de de?i?tirebilmektedir. Betimsel bir ara?tyrma niteli?i ta?yyan bu çaly?mada genel müzik e?itiminin temel ta?lary olan müzik ö?retmenleri ile gelece?in müzik ö?retmenlerinin müziksel be?enileri ve müziksel aly?kanlyklaryny tespit etmek amaçlanmy?tyr. Ara?tyrma sonucunda elde edilen bulgular y?y?ynda tespit, kar?yla?tyrma ve öneriler sunulmu?tur.

Keywords

MÜZYK, BE?ENY, MÜZYK Ö?RETMENY, MÜZYK Ö?RETMENY ADAYI, MÜZYKSEL ALI?KANLIKLAR,