KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ İLE KARİYER ENGELLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Year 2016, Volume: 1 Issue: 1, 76 - 89, 30.03.2016

Ufuk Orhan

Abstract

Çalışmanın amacı kişilik özelliklerinin kariyer engelleri
algısına etkisini ve bu etkinin ön lisans ile lisans öğrencileri arasında
gösterdiği farklılığı ortaya koymaktır. Beş faktör kişilik modeli boyutları,
dışadönüklük, öz disiplin, uyumluluk, deneyime deneyime açık olma ve duygusal
dengedir. Algılanan kariyer engelleri değişkeni ise tek boyutta incelenmiştir.
Araştırmanın örneklemini, Mersin Üniversitesi Erdemli Uygulamalı Teknoloji ve
İşletmecilik Yüksekokulu ve Erdemli Meslek Yüksekokulunda eğitim gören 187
öğrenci oluşturmaktadır.  Araştırmada
elde edilen verilerin değerlendirilmesi için tanımlayıcı istatistiksel
metodlar, değişkenler arası etkileşim için Stepwise Regresyon analizi
yapılmıştır. Araştırmada duygusal dengesizlik düzeyinin, algılanan kariyer
engeli düzeyini arttırdığı; uyumluluk düzeyinin ise algılanan kariyer engeli
düzeyini azalttığı bulgulanmıştır. Ayrıca araştırmanın sonuçları arasında,
farklı kişilik boyutları ile demografik özellikler arasında ilişkiler de yer
almaktadır. Bulguların gelecekte yapılacak çalışmalar açısından önemli olduğu
düşünülmektedir.

Keywords

Kişilik Özellikleri, Kariyer Engelleri, Üniversite

AN INVESTIGATION ON THE RELATIONSHIP BETWEEN PERSONALITY TRAITS AND CAREER BARRIERS

Abstract

The aim of this study is to determine the effects of
characteristics of personality on the perception of career obstacles and the
differentiation of such affection between associate degree students and
undergraduates. The factors used in the dimensions of the model of personality
are extraversion, conscientiousness, agreeableness, openness (to experience)
and neuroticism. The scale of perceived career obstacles was analyzed in one
dimension. The sample of the research consists of 187 students who study in the
schools of UTİYO and Vocational School of Mersin University in Erdemli. In
analyzing process of the data, descriptive statistical methods, - the
regression analyze of Stepwise for interactions between the variables were
used. One of the results of the study is that the level of neuroticism may
increase the level of the perceived career obstacle, whereas the level of
agreeableness decreases it. Additionaly, it has been determined that there are
correlations between demographics and the dimensions of personality. It is
estimated that such findings might be useful for the studies in future.

Keywords

Personality Traits, Career Barriers, University

References

• Aydın, Mehmet Kemal. Bavlı, Bünyamin. Alcı, Bülent. (2013). Examining the Effects of Pre-service Teachers’ Personality Traits on Their Teaching Competencies, International Online Journal of Educational Sciences, 5 (3), 575-586.
• Barrick, Murray R. Mount, Michael K. (1991). The Big Five Personality Dimensions and Job Performance: a Meta-Analysis, Personnel Psychology, 44, 1-26.
• Bayram, Nuran. Gürsakal, Sevda. Aytaç, Serpil. (2012). Öğrencilerinin Kariyer Değerlerini Açıklamada Kişiliğin Etkisi, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 12 (2), 181-189.
• Beatty, Joy E. (2012). Career Barriers Experienced by People with Chronic Illness: A U.S. Study, Employ Respons Rights J. 24, 91-110.
• Briggs, Elten. Jaramillo, Fernando. Weeks, William A. (2011). Perceived Barriers to Career Advancement and Organizational Commitment in Sales, Journal of Business Research, 65, 937-943.
• Cohran, Amalia. Hauschild, Tricia. Elder, William B. Neumayer, Leigh A. Brasel, Karen J. Crandall, Marie L. (2013). Perceived Gender-Based Barriers to Careers in Academic Surgery, The American Journal of Surgery, 206, 263-268.
• Çınar, Hülya. (2011). Eğitimde İnternet Kullanımı ve İnternet Etiği: Büro Yönetimi ve Sekreterlik Programı Öğrencileri Üzerinde Beş Faktör Kişilik Modeli ile Bir Araştırma, Uluslararası İktisadi ve İdari İncelemeler Dergisi, 3 (6), 67-82.
• De Haro Garcia, Jose Manuel. Costa, Juan Castejon. (2014). Does Trait Emotional Intelligence Predict Unique Variance in Early Career Success Beyond IQ and Personality?, Journal of Career Assessment, 22 (4), 715-725.
• Gümüş, Özlem D. (2009). Kültür, Değerler, Kişilik ve Siyasal İdeoloji Arasındaki İlişkiler: Kültürlerarası Bir Karşılaştırma (Türkiye-ABD), Doktora Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Psikoloji (Sosyal Psikoloji) Anabilim Dalı, Ankara.
• Kandler, Christian. Zimmermann, Julia. Mcadams, Dan P. (2014). Core and Surface Characteristics for the Description and Theory of Personality Differences and Development, European Journal of Personality Eur J. Pers., 28, 231-243.
• Milojev, Petar. Sibley, Chris G. (2014). The stability of Adult Personality Varies Across Age: Evidence From a Two-Year Longitudinal Sample of Adult New Zealanders, Journal of Research in Personality, 51, 29-37.
• Özyer, Kubilay. Orhan, Ufuk. Dönmez Orhan, Demet. (2012). Sağlık Sektöründe Çalışanların Demografik Özellikleri, Kişilik Özellikleri ve Kültürel Değerleri Üzerine Bir Çoklu Durum Çalışması, Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 9 (19), 177-189.
• Recepoğlu, Ergün. Kılınç, Ali Çağatay. Şahin, Fatih. Er, Emre. (2013). Öğretim Elemanlarının Kişilik Özellikleri İle Örgütsel Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki, Turkish Studies, 8 (6), 603-617.
• Sürücü, Mustafa. (2011). Mesleki Seçim Hedeflerinin Kariyer Engelleri ve Sosyal Bilişsel Değişkenler Tarafından Yordanmasına İlişkin Bir Model Sınaması, Doktora Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı, Ankara.
• Şimşek, Eylem. Aktaş, Hakkı. (2014). Örgütsel Sessizlik ile Kişilik ve Yaşam Doyumu Etkileşimi: Kamu Sektöründe Bir Araştırma, Anadolu Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14 (2), 121-136.
• Tdk,http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_gts&arama=gts&guid=TDK.GTS.54f6a601f2ebc2.24481370, (Erişim Tarihi: 04.11.2015).
• Thalmayer, Amber Gayle. Saucier, Gerard. (2014). The Questionnaire Big Six in 26 Nations: Developing Cross-Culturally Applicable Big Six, Big Five and Big Two Inventories, European Journal of Personality, Eur. J. Pers., 8 (5), 482-496.
• Watts, Logan L. Frame, Mark C. Moffett, Richard G. Van Hein, Judith L. Heln, Michael. (2015). The Relationship Between Gender, Perceived Career Barriers, and Occupational Aspirations, Journal of Applied Social Psychology, 45, 10-22.
• Wright, Stephen L. Perrone-McGovern, Kristin M. Boo, Jenelle N. White, Aarika Vannatter. (2014). Influential Factors in Academic and Career Self-Efficacy: Attachment, Supports, and Career Barriers, Journal of Counseling & Development, 92, 36-46.
• Zacher, Hannes. (2014). Career Adaptability Predicts Subjective Career Success Above and Beyond Personality Traits and Core Self-Evaluations, Journal of Vocational Behavior, 84, 21-30.