Research Article

Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi

Volume: 15 Number: 6 November 26, 2021
EN TR

Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi

Abstract

Amaç: Hastanede yatan çocuk ve ergenlerdeki psikiyatrik semptomların tanınması, zamanında müdahale ve tedavi edilmesi oldukça önemlidir. Bu çalışmada bir eğitim araştırma hastanesindeki çocuk ve ergen psikiyatrisi konsültasyonlarının özelliklerinin incelenmesi amaçlanmıştır.

Gereç ve Yöntemler: Mayıs 2016-Ekim 2018 tarihleri arasında yatan hasta kaydı bulunan çocuk ve ergen hastalar için istenen çocuk psikiyatri konsültasyonları geriye dönük olarak incelendi. Demografik ve klinik özellikler SPSS (Sosyal Bilimler İçin İstatistik Paket Programı) 17.0 kullanılarak analiz edildi. Sürekli değişkenlerin normal dağılıma uygunluğu Kolmogorov-Simirnov ile test edildi, karşılaştırmalarında Mann Whitney U testi kullanıldı. Kategorik değişkenler sıklık (n) ve yüzde (%) cinsinden ifade edildi ve Pearson ki-kare testi ile karşılaştırıldı. p<0.05 anlamlılık düzeyi olarak kabul edildi.

Bulgular: Araştırma kapsamında değerlendirilen toplam 127 çocuk ve ergenin %66.9’u (n=85) kızdı. Olguların %78.7’sini ergen (13-17) yaş grubu oluşturuyordu. Psikiyatrik değerlendirmenin istenildiği klinikler içinde, en büyük oranda istemin %93.7 (n=119) ile pediatri bölümünden yapıldığı tespit edildi. Olgulardan konsültasyon istenme nedenleri değerlendirildiğinde en sık intihar girişimi nedeniyle konsültasyon istendiği saptandı (%55.1, n=70). Değerlendirilen kesitte, olguların %19.7’ sinde (n=25) en az bir psikiyatrik bozukluk saptandı. Olguların %18.1’ine en az bir psikotrop ilaç önerildiği bulundu.

Sonuç: Çalışmamızda Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi biriminin önemine dikkat çekilmiştir. Konsültasyon-Liyezon alanındaki farkındalığın artması olumlu yönde bir gelişme olarak değerlendirilmiş ancak bu alandaki hizmetlerin daha fazla geliştirilmesi gerektiği düşünülmüştür. Ülkemizde yapılan çalışmalarda bulunan farklı sonuçlar değerlendirildiğinde konsültasyon-liyezon alanında ortak bir dil ve algoritma oluşturulmasının önemli olduğu düşünülmüştür.

Keywords

Supporting Institution

Yok

Project Number

Yok

Thanks

Yok

References

  1. 1. Çolpan M, Eray Ş, Vural P. Uludağ Üniversitesi Hastanesinde Son Bir Yılda İstenen Çocuk Ve Ergen Psikiyatrisi Konsültasyonlarının Değerlendirilmesi. Güncel Pediatri. 2013; 11:102-6
  2. 2. Özkan, S. Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi; Kavramlar, Kurumsallaşma, Uygulama. Turkiye Klinikleri J Int Med Sci. 2006;2(47):1-13
  3. 3. Gözaçanlar Özkan Ö, Yalın Sapmaz Ş, Kandemir H. Pediatri Kliniğinde Yatarak Tedavi Gören Hastalarda, Çocuk Psikiyatrisi Konsültasyonlarının Değerlendirilmesi. Klinik Psikiyatri Dergisi. 2017; 20(4), 287-293.
  4. 4. Ekmekçi Ertek İ, Öztürk HM. Bir eğitim-araştırma hastanesinde istenen psikiyatri konsültasyonlarının değerlendirilmesi ve psikiyatrik hastalıkların doğru tanınma oranları. Klinik Psikiyatri Dergisi. 2019; 22(3): 338-346
  5. 5. Kılıç Kahyacı E, Köse Çınar R, Sönmez MB, Görgülü Y. Bir Üniversite Hastanesinde Yatan Hastalardan İstenen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. J ClinPsy. 2016; 19(4): 194-201
  6. 6. Pezzia C, Pugh JA, Lanham HJ, Leykum LK. Psychiatric consultation requests by inpatient medical teams: an observational study. BMC health services research. 2018; 18(1), 336. https://doi.org/10.1186/s12913-018-3171-1
  7. 7. Chen KY, Evans R, Larkins S. Whyarehospitaldoctors not referringtoConsultation-LiaisonPsychiatry? a systemic review. BMC psychiatry. 2016;16(1), 390. https://doi.org/10.1186/s12888-016-1100-6
  8. 8. Tøt-Strate S, Dehlholm-Lambertsen G, Lasse K, Rask CU. Clinicalfeatures of functional somatic symptoms in children and referral patterns to child and adolescent mental health services. Actapaediatrica (Oslo, Norway: 1992) 2016; 105(5), 514–521. https://doi.org/10.1111/apa.13310

Details

Primary Language

Turkish

Subjects

​Internal Diseases

Journal Section

Research Article

Publication Date

November 26, 2021

Submission Date

August 10, 2020

Acceptance Date

October 16, 2020

Published in Issue

Year 2021 Volume: 15 Number: 6

APA
Eraslan, A. N., Aydın Görücü, R., & Yılmaz, A. (2021). Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi, 15(6), 451-458. https://doi.org/10.12956/tchd.778921
AMA
1.Eraslan AN, Aydın Görücü R, Yılmaz A. Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. Turkish J Pediatr Dis. 2021;15(6):451-458. doi:10.12956/tchd.778921
Chicago
Eraslan, Ayşe Nihal, Rezzan Aydın Görücü, and Arzu Yılmaz. 2021. “Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk Ve Ergen Hastalar Için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 15 (6): 451-58. https://doi.org/10.12956/tchd.778921.
EndNote
Eraslan AN, Aydın Görücü R, Yılmaz A (November 1, 2021) Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 15 6 451–458.
IEEE
[1]A. N. Eraslan, R. Aydın Görücü, and A. Yılmaz, “Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi”, Turkish J Pediatr Dis, vol. 15, no. 6, pp. 451–458, Nov. 2021, doi: 10.12956/tchd.778921.
ISNAD
Eraslan, Ayşe Nihal - Aydın Görücü, Rezzan - Yılmaz, Arzu. “Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk Ve Ergen Hastalar Için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi 15/6 (November 1, 2021): 451-458. https://doi.org/10.12956/tchd.778921.
JAMA
1.Eraslan AN, Aydın Görücü R, Yılmaz A. Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. Turkish J Pediatr Dis. 2021;15:451–458.
MLA
Eraslan, Ayşe Nihal, et al. “Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk Ve Ergen Hastalar Için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi”. Türkiye Çocuk Hastalıkları Dergisi, vol. 15, no. 6, Nov. 2021, pp. 451-8, doi:10.12956/tchd.778921.
Vancouver
1.Ayşe Nihal Eraslan, Rezzan Aydın Görücü, Arzu Yılmaz. Bir Eğitim Araştırma Hastanesinde Yatan Çocuk ve Ergen Hastalar için İstenilen Psikiyatrik Konsültasyonların Değerlendirilmesi. Turkish J Pediatr Dis. 2021 Nov. 1;15(6):451-8. doi:10.12956/tchd.778921

Cited By


The publication language of Turkish Journal of Pediatric Disease is English.


Manuscripts submitted to the Turkish Journal of Pediatric Disease will go through a double-blind peer-review process. Each submission will be reviewed by at least two external, independent peer reviewers who are experts in the field, in order to ensure an unbiased evaluation process. The editorial board will invite an external and independent editor to manage the evaluation processes of manuscripts submitted by editors or by the editorial board members of the journal. The Editor in Chief is the final authority in the decision-making process for all submissions. Articles accepted for publication in the Turkish Journal of Pediatrics are put in the order of publication taking into account the acceptance dates. If the articles sent to the reviewers for evaluation are assessed as a senior for publication by the reviewers, the section editor and the editor considering all aspects (originality, high scientific quality and citation potential), it receives publication priority in addition to the articles assigned for the next issue.


The aim of the Turkish Journal of Pediatrics is to publish high-quality original research articles that will contribute to the international literature in the field of general pediatric health and diseases and its sub-branches. It also publishes editorial opinions, letters to the editor, reviews, case reports, book reviews, comments on previously published articles, meeting and conference proceedings, announcements, and biography. In addition to the field of child health and diseases, the journal also includes articles prepared in fields such as surgery, dentistry, public health, nutrition and dietetics, social services, human genetics, basic sciences, psychology, psychiatry, educational sciences, sociology and nursing, provided that they are related to this field. can be published.