Tıp ve diş hekimliği fakültelerinde ağız – diş sağlığı eğitimi yeterli mi? Öğrencilerin bilgi düzeylerinin karşılaştırması

Year 2017, Volume: 15 Issue: 3, 201 - 211, 05.01.2018

Zahide Koşan Nilgün Akgül Banu Bedir , Elif Okşan Çalıkoğlu , Sinan Yılmaz Sera Şimşek Derelioğlu

https://doi.org/10.20518/tjph.375338

Cited By: 4

Abstract

Özet Amaç: Toplumumuzda, diş problemlerinin yaygın olarak görülmesi nedeni ile ağız ve diş sağlığı bilincinin geliştirilmesi, yaygınlaştırılması ve sürekliliğinin sağlanması gerekmektedir. Bu çalışmanın amacı, bu bilinci sağlamakla yükümlü olan Tıp ve Diş Hekimliği Fakültesi öğrencilerinin ağız-diş sağlığı bilgi düzeylerini belirlemek ve saptanan eksikliklerin giderilmesine yönelik çalışma yapılmasına yardımcı olmaktır. Yöntem: Tanımlayıcı tipteki bu araştırmaya, Erzurum Atatürk Üniversitesi Tıp ve Diş Hekimliği Fakültesi’nde klinikte aktif olarak çalışan 247 öğrenci katılmıştır. Veriler katılımcılara ait demografik özellikler ve ağız-diş sağlığı bilgi düzeyini ölçen anket formu aracılığıyla toplanmıştır. Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin %55.9’u erkek, yaş ortalaması 24.7±1.9 yıldır; %46.2’i diş hekimliği, %53.8’i tıp fakültesi öğrencisidir. Tıp fakültesi öğrencilerinin ağız diş sağlığı ile ilgili sorulara doğru yanıt verme oranı %4.5-%66.9 arasında değişirken, diş hekimliği fakültesi öğrencileri için bu oran %29.8-%97.4 idi. Diş hekimliği ve tıp fakültesi öğrencilerinin bilgi düzeyinde anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0.05). Sonuç: Diş hekimi adayı olan öğrencilerin ağız-diş sağlığı bilgilerinin genel olarak yeterli olmasına karşın tıp hekimi adaylarının temel bilgiler konusunda dahi yeterli düzeyde olmadıkları görülmüştür. Bu nedenle tıp fakültelerinin mezuniyet öncesi eğitimine ağız-diş sağlığı konularının eklenmesi yararlı olacaktır.

Keywords

ağız diş sağlığı, tıp eğitimi

Is oral-dental health training in faculties of medicine and dentistry sufficient? A comparison of students’ knowledge levels

Abstract

Objective: Awareness of oral-dental health needs to be improved, disseminated and maintained
due to the frequent occurrence of dental problems in Turkish society. The purpose of this study
was to determine the level of oral-dental health knowledge among Medical and Dentistry Faculty
students. This was deemed especially pertinent as these students will be responsible for
propagating higher levels of awareness and assisting activities aimed at overcoming the
deficiencies identified. Method: 247 clinically active students at the Erzurum Atatürk University,
Faculties of Medicine and Dentistry participated in this descriptive study. Data was collected via
a questionnaire. Participants’ demographic data were recorded and their knowledge of oraldental
health was measured. Results: Males represented 55.9% of the participants in the study.
Students’ mean age was 24.7±1.9 years; 46.2% were dental faculty students and 53.8% medical
faculty students. Levels of correct responses to questions concerning oral-dental health among
medical faculty students ranged between 4.5% and 66.9%, while those of dental faculty students
ranged between 29.8% and 97.4%. Significant variation in information levels was observed
between dental and medical faculty students (p<0.05). Conclusions: Although the oral-dental
health knowledge among the future dentists was generally adequate, basic knowledge among the
future physicians was not generally at an adequate level. It would therefore be useful for medical
faculties to add oral-dental health to pre-graduation training.

Keywords

Oral-dental health, medical training, levels of knowledge of oral-dental health

References

• 1.Petersen PE. World Health Organization global policy for improvement of oral health‐World Health Assembly 2007. International Dental Journal 2008;58(3):115-21.
• 2.Hobdell M, Petersen PE, Clarkson J, Johnson N. Global goals for oral health 2020. International dental journal 2003;53(5):285-8.
• 3.Yanar E, Şimşek S, Keleş S, Yılmaz Y. Separating Dental Prophlaxy Applications From Dental Clinic Operations, 10th World Congress on Preventive Dentistry (128. Abstract) Budapest, Hungary: J of Dental Research 2013 [Available from: https://live.blueskybroadcast.com/bsb/client/_new_default.asp?action=SEARCH&Client=404900.
• 4. TC Sağlık Bakanlığı, 21 Hedefte Türkiye Sağlıkta Gelecek. Ankara2007.
• 5. Dye BA, Tan S, Smith V, Lewis BG. Trends in oral health status: United States, 1988-1994 and 1999-2004. Vital and health statistics Series 11, Data from the national health survey. 2007(248):1-92.
• 6. Yurdasal B, Bozkurt Aİ, Öz İ, Tanrıverdi S, Taş E, Nalbant M. Denizli Ağız Diş Sağlığını Geliştirme Projesi; 3. Yıl Sonuçları. Turkish Journal Of Public Health 2012;10(1):44-52.
• 7. Gökalp S, Güçiz Doğan B, Tekçiçek M, Berberoğlu A, Ünlüer Ş. Erişkin ve yaşlılarda ağız-diş sağlığı profili Türkiye-2004. Hacettepe Diş Hekimliği Dergisi 2007;31:11-8.
• 8. Türkiye'de Sağlık Eğitimi ve Sağlık İnsangücü Durum Raporu-2014. Solak M, editor. Eşkişehir 2014.
• 9. WHO. Declaration of Alma-Ata International Conference on Primary Health Care 6-12 September 1978 [Available from: http://www.who.int/publications/almaata_declaration_en.pdf 12.06.2017.
• 10. Vural UK, Öz FD, Dyrmıshı A, Gökalp S. Diş Hekimine Başvuran Hastaların Ağız-Diş Sağlığı Uygulamaları ile İlgili Bildirimleri. Turkiye Klinikleri Dishekimligi Bilimleri Dergisi 2013;19(3):173-84.
• 11. Nagarakanti S, Epari V, Athuluru D. Knowledge, attitude, and practice of medical doctors towards periodontal disease. Journal of Indian Society of Periodontology 2013;17(1):137.
• 12. Bhavya B, Shaji V, Ashwini S. Knowledge, attitude, and practice of medical doctors on the association between medical health and periodontal health. Journal of Dental & Orofacial Research 2015;11(1):7-11.
• 13. Zhang S, Lo EC, Chu C-H. Attitude and awareness of medical and dental students towards collaboration between medical and dental practice in Hong Kong. BMC oral health 2015;15(1):53.
• 14. Taşdemir Z, Alkan BA. Knowledge of medical doctors in Turkey about the relationship between periodontal disease and systemic health. Brazilian oral research 2015;29(1):1-8.
• 15. Rabiei S, Mohebbi SZ, Patja K, Virtanen JI. Physicians’ knowledge of and adherence to improving oral health. BMC Public Health 2012;12(1):855.
• 16. Adeghe HA, Ehigiator O, Azodo CC, Ehizele AO. Nigerian clinical level medical students’ knowledge of dental specialty. Annals of medical and health sciences research 2012;2(2):157-60.
• 17. Kılınç G, Günay T. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi son sınıf öğrencilerinin ağız diş sağlığı konusunda bilgi düzeyleri. Dokuz Eylül Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi 2010;24(3):131-7.
• 18. Çalışkan D, Yaşar F, Tunçbilek A. AÜ TF 9-10 sömestr öğrencilerinin ağız ve diş sağlığı konusunda bilgi düzeyleri. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası 2002;55(2):137-42.
• 19. Chitta H, Chaintanya NC, Lavanya R, Reddy MP. Awareness of Medical Doctors on Oral Health: A Cross Sectional Study. Oral Health and Dental Management 2015;14(6):424-8.
• 20. Saraç S. Tıp fakültesi 5. Sınıf stajyer öğrencilerinin ağız-diş sağlığı bilgi düzeylerinin ölçülmesi. İzmir: Ege Üniversitesi; 2005.
• 21. American Academy of Pediatric Dentistry. Guideline on caries-risk assessment and management for infants, children, and adolescents Pediatric dentistry 372013.