Career Counseling in Public Schools through the Eyes of Counselors in Turkey

Year 2024, Volume: 14 Issue: 73, 217 - 227, 29.06.2024

Samet Şahin , Dilek Yelda Kağnıcı , Diğdem Müge Siyez , Serkan Denizli , İlkem Başaran

https://doi.org/10.17066/tpdrd.1340043_6

Abstract

In this study, the views of counselors on career counseling services carried out in Turkish schools were examined. 15 counselors working on career issues in schools, in Guidance and Research Centers (GRCs) and in universities participated in the study. As one of the qualitative research methods, case study was used, and the data were analyzed using content analysis. Based on the analysis, the findings were discussed under seven main themes: (1) meaning of career, (2) student’s career-related problems, (3) students’ career-related needs, (4) effective career counseling, (5) effective career counselor, (6) facilitating factors in career counseling, and (7) complicating factors in career counseling. The findings were discussed in the light of career counseling literature.

Keywords

career, career counseling, competencies, school, qualitative research

Project Number

221K245

References

• Bacanlı, F. & Büyükgöze Kavas, A. (Ed.) (2022). Kariyer psikolojik danışmasında çağdaş kuramlar, yaklaşımlar ve modeller. Pegem Akademi.
• Büyükgöze Kavas, Şanlı, E., & İslam, Ü. Y. (2021). Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Öz–Yeterlik Ölçeği Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması [Career Counseling Self-Efficacy Scale Turkish Form: Validity and Reliability Study]. Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 58, 105-130. https://doi.org/10.21764/maeuefd.790078
• Camadan, F. & Sarı, S. V. (2021). Psikolojik danışmanların mesleki gelişimlerinin incelenmesi üzerine nitel bir araştırma [A Qualitative research on professional development of psychological counselors]. Trakya Eğitim Dergisi, 11(3), 1274-1293. https://doi.org/10.24315/tred.804137
• Çivilidağ, A., Günbayı, İ., & Yörük, T., (2015). Mesleki rehberlik çalışmalarına ilişkin nitel bir analiz: Antalya örneği [A qualitative analysis with respect to vocational guidance: A case study in Antalya]. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8, 573-594.
• Del Corso, J. J., Rehfuss, M. C., & Galvin, K. (2011). Striving to adapt: Addressing Adler’s work task in the 21st century. The Journal of Individual Psychology, 67(2), 88–106.
• Erguner-Tekinalp, B., Leuwerke, W., & Terzi, S. (2009). Emergence of national school counseling models: Views from the United States and Turkey. Journal of School Counseling, 7, 33.
• Gysbers, N.C., Heppner, M. J., & Johsnton, J.A (2003). Career counseling. Process, issues and techniques. Allyn & Bacon.
• Kağnıcı, D. Y. (2020). Kariyer psikolojik danışmanlığında çokkültürlülük, sosyal adalet ve hak savunuculuğu. D. Y. Kağnıcı (Ed). Dezavantajlı gruplarla kariyer psikolojik danışmanlığı içinde (s. 33-54). Pegem.
• Köse, A., & Diker, Y. (2015). Okul psikolojik danışmanlarının sürekli eğitim ihtiyaçlarının incelenmesi [Analysis of School Counselors’ Continuing Education Needs]. International Journal of Curriculum and Instructional Studies, 5(9), 105-122.
• Miles, M. B. & Huberman, A. M. (1994). An expanded sourcebook: Qualitative data analysis (2nd ed). Thousand Oaks, CA: SAGE Publications, Inc
• MEB. (2019). 2023 Eğitim Vizyonu. Retrieved from https://2023vizyonu.meb.gov.tr/doc/2023_EGITIM_VIZYONU.pdf
• O’Connor, C. & Joffe, H. (2020). Intercoder Reliability in Qualitative Research: Debates and Practical Guidelines. International Journal of Qualitative Methods, 19, 160940691989922. https://doi.org/10.1177/160940691989922
• Öztemel, K. (2020). Dördüncü sanayi devriminde çalışmanın anlamı ve kariyer psikolojik danışmanlığı [The Meaning of Working in the Fourth Industrial Revolution and Career Counseling]. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 3(2), 1-24.
• Pope, M. (2000). A brief history of career counseling in the United States. The Career Development Quarterly, 48(3), 194-211.
• Siyez, D. M. (2020). Kariyer psikolojik danışmanlığı. D. Y. Kağnıcı (Ed) Dezavantajlı gruplarla kariyer psikolojik danışmanlığı içinde (s. 6-29). Pegem.
• Ulaş-Kılıç, Ö. & Demirtaş-Zorbaz, S. (2021). İlkokullarda sunulan kariyer psikolojik danışması hizmetlerine yönelik bir inceleme [A review of the career counseling practices with primary education student]. Türk Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi, 6(1), 1-16.
• Yeşilyaprak, P. D. B. (2019). Türkiye’de mesleki rehberlik ve kariyer psikolojik danışmanlığı hizmetleri: Güncel durum ve öngörüler [Vocational Guidance and Career Counselling Services in Turkey: Recent Advances and Future Prospects]. Kariyer Psikolojik Danışmanlığı Dergisi, 2(2), 73-102.
• Yeşilyaprak, B., Güngör, A., & Kurç, G. (1995). Eğitsel ve mesleki rehberlik. Varan Matbaası.
• Yıldırım, A. & Şimşek, H. (2018). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri. Seçkin Yayıncılık.
• YÖK. (2018). Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Lisans Programı. Retrieved from https://www.yok.gov.tr/Documents/Kurumsal/egitim_ogretim_dairesi/Yeni-Ogretmen-Yetistirme-Lisans-rogramlari/Rehberlik_ve_Psikolojik_Danismanlik_Lisans_Programi.pdf