Mesleki Eğitimin Nitelikli İnsan Kaynağı Yetiştirilmesinde Etkileri ve Önemi

Year 2022, Volume: 1 Issue: 1, 26 - 31, 31.12.2022

Yalçin Yalman

Abstract

Ülkelerin sahip oldukları üretim faktörleri ve onları nasıl kullandıkları kalkınma ve refahında oldukça önemlidir. Bu kaynaklar arasında diğer kaynakları kontrol ediyor ve kullanıyor olmaları bakımından beşeri kaynakların önemi bir kat daha fazladır. Ülkenin nüfusunun niceliksel büyüklüğü kadar, bu nüfusu eğitim-öğretimle nasıl nitelikli halede getirdiği ya da getiremediği de üzerinde durulması gereken önemli bir konudur. Bu çalışmada mesleki eğitimin nitelikli işgücü yetiştirmede, işgücü verimliliğini arttırmada ve ülkelerin gelişimine etki ve önemlerini ortaya koymak amaçlanmıştır.
Özellikle uygulamayı da içeren mesleki eğitim sanayi sektörü başta olmak üzere tarım ve hizmetler sektörünün mavi yakalı tabir edilen çalışanlara olan ihtiyacının karşılanması konusunda önemli bir misyon üstlenmektedir. Buradan yetişen işgören adayları alanlarıyla ilgili çalışma hayatına çok daha kısa sürede adapte olabilmekte ve kısa süre içerisinde verimliliklerinde artışlar gözlenmektedir. Çalışmada mesleki ve teknik eğitimin ülke eğitim sistemi içerisinde yüksek oranda yer aldığı ülkelerde işgücü verimliliğinin de daha yüksek olduğu, dolayısıyla ülkelerin gelişiminde etki ve öneminin bulunduğuna resmi istatistiklerden de yola çıkarak vurgu yapılmaya çalışılmıştır.

Keywords

Mesleki Eğitim, İşgücü Niteliği, İşgücü Verimliliği, Kişi Başına Üretim, Ülke Gelişmişlik Düzeyi

References

• Jacob Mincer, “Education and Unemployment”, NBER Working Papers Series, (Working Paper No: 3838, 1991), s. 22
• Mercin, L. (2005). İnsan Kaynakları Yönetimi'nin Eğitim Kurumları Açısından Gerekliliği ve Geliştirme Etkinliği. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 4(14), 128-144.
• Nasir, Z. M. & Nazli, H.,(2000) “Education and Earnings in Pakistan”, Pakistan Institute of Development Economics, No: 177.
• OECD (2022), "Education Database: Enrollment by field", OECD Education Statistics (veritabanı), https://doi.org/10.1787/33c390e6-en (Erişim tarihi 14 Aralık 2022).
• Öztürk, N. (2005). İktisadi kalkınmada eğitimin rolü. Sosyoekonomi, 1(1).
• Rosenzweig, M. R., (2010)Microeconomic Approaches to Development: Schooling, Learning, and Growth, (New Haven: Yale University Economic Growth Center.
• Uzay, N.,(2005) Verimlilik ve Büyüme, Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
• World Bank staff estimates based on sources and methods in World Bank's "The Changing Wealth of Nations: Measuring Sustainable Development in the New Millennium" (2011).
• https://ilostat.ilo.org/topics/labour-productivity/ (Erişim Tarihi: 16.12.2022)
• https://ilostat.ilo.org/topics/labour-productivity/# (Erişim Tarihi: 15.12.2022)
• https://istatistik.yok.gov.tr/
• https://sgb.meb.gov.tr/www/resmi-istatistikler/icerik/64