Dünyalaştıran Çoğaltma ile Uluslararası İlişkileri Yeniden İmal Etmek
Abstract
Çağdaş uluslararası ilişkiler zanaatı, zaman-uzam manzaralarından bir çoğul evreni “tek-dünyalı bir
dünya”ymışçasına homojenleştirir. Biz, “dünya çoğaltmayı” ve muhtelif bilme/varolma/hissetme/yapma
biçimleriyle iştigal edebilen bir araştırmacılar kuşağı ve etkin bir karşılaşmaya yönelik hazırcevap bir disiplini
vücuda getirebilecek bir yeniden imal stratejisi öneriyoruz. Dünyalaştıran çoğaltma şunları içerir: 1) birbirinden
ayrı varoluşsal varsayımlar aracılığıyla kendini gösteren dünyaların çoğulluğunu ciddiye almak ve 2) birini
diğerine indirgemeden, ölçülemez düzeydeki yapma/olma biçimleri aracılığıyla inşa edilen zaman-uzam
manzaraları üstünden nasıl tercüme/okuma yapılacağını öğrenmek. Özenli biçimde hem pedagojide hem
de bilimsel alanda karmaşıklıkla yüz yüze gelmeye yarayan araçlar –yeni beceriler, kavramlar, oluş biçimleri–
geliştirmeyi öneriyoruz.
Keywords
Yeniden İmal, Dünyalaştırma, Ontoloji, Çoğulluk
Recrafting International Relations by Worlding Multiply
Abstract
The contemporary IR craft homogenizes a pluriverse of time-spacescapes as if it were a “one-world world.” We
propose a strategy of recrafting to engender a nimble discipline for actively encountering ‘the world multiply’ and
a generation of scholars capable of engaging various forms of knowing/being/sensing/doing. Worlding multiply
requires: (1) taking seriously the plurality of worlds that emerge through distinct existential assumptions and
(2) learning how to translate/read across time-spacescapes built through incommensurate ways of doing/being
without reducing one to the other. We suggest conscientiously developing tools—new skills, concepts, ways of
being—for encountering complexity in both pedagogy and scholarship.
Keywords
Recrafting, Worlding, Ontology, Multiplicity