13 Nisan 1979 tarihinde İstanbul Vakıflar 2. BölgeMüdürlüğüne bağlı olarak Üsküdar Büyük Selimiye Camisi III. Selim HünkârKasrı’nda hizmete açılan İbrahim Hakkı Konyalı Kütüphane ve Arşivi; ömrünüilme, ilmini ise evkafa vakfeden Konyalı’nın kurumsallaşmış biyografisigörünümündedir. Konyalı Kütüphanesi’nin bir önemi de, medrese etkisiyle oluşmuşbir vakıf kütüphanesi olmasıdır. Konyalı, adına açılan kütüphane ile yaşamıboyunca tarih yağmacılarına karşı verdiği asırlık mücadele sonucunda onlarınelinden kurtardığı pek çok vesika ve eserin evkaf çatısı altında muhafazaedilmesini sağlamıştır. Yalnızca topladığı, okuduğu belgeleri değil, aynızamanda araştırma ve çalışma yöntemini de vakfetmiştir. Araştırmalarını, ilimhayatını şekillendiren kurumların eğitim sistemine göre yapan Konyalı, Islâh-ıMedâris-i İslâmiyye Medresesi’nde aldığı Arapça eğitimini, edindiği bilgi vetecrübeyi evkafın yararı için kullanan bir isimdir. Osmanlı ve İslâmmedeniyetini inşa eden iki önemli kurumu (medrese ile vakıfları), öncearaştırma yönteminde, ilerleyen süreçte de çalışmalarını vakfettiği kendiismini taşıyan kütüphanenin ilim çatısı altında bir araya getirmiştir. Geridemiras olarak bıraktığı Konyalı Kütüphanesi de hem Konyalı’nın hem de medreseninmirasını evkaf çatısı altında devam ettiren ilim yuvası olarak karşımızaçıkmaktadır. Çalışmamızda Konyalının eserlerinin düşünsel temellerinin,araştırma ve çalışma yöntemi, ilim-tahsil hayatı muhafaza edildiği arşivbölümündeki evraklar ışığında tanıtılacaktır.
On April 13, 1979,Ibrahim Hakki Konyali Library and Archive were opened for service in the UskudarBuyuk Selimiye Mosque Selim the Third Hünkar Pavilion under the management of SecondRegional Directorate of Istanbul Foundations. The libraray is aninstitutionalized biography of Konyali, who has dedicated his life to scienceand his science to the foundation. One important feature of the Konyalı libraryis that it is a foundation library formed by the influence of Madrasah. Withthe library opened in his name, Konyalı has made it possible for many documentsand artifacts to be preserved under its roof, which were obtained as a resultof a century-long struggle against history plunderers throughout his life. Hedid not only become experts in the documents he collected, but also in researchand study method. His research is based on the education system of theinstitutions that shaped his scientific life. Konyalı has used his talent in Arabiclanguage, knowledge and experience he received at Islahi Medarisi IslamiyyeMadrasah for the benefit of foundation. The two important institutions (Madrasah and foundations) that built theOttoman and Islamic civilizations were brought together under his researchmethod and then under the roof of the library where he conducted his research. His heritage, Konyalı Library, is a scientific institutionwhich sustains the inheritance of Konyali and Madrasah under the foundation.This work will introduce the ideological foundations of works of Konyalı, andhis research method using the sources in the archive section where hiseducational and scientific works are preserved.