Cilt: 12 Sayı: 3, 1.06.2011

Yıl: 2011

Makaleler

Araştırma Makalesi

1. Fen, Edebiyat, İlahiyat ve Güzel Sanatlar Fakültesi Mezunlarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Öz-Yeterlik Algıları

İlhami Bulut Behçet Oral

Sayfa : 1-18

 

2. İlköğretim 4 ve 5 Sınıf Öğrencilerinin Sosyal BilgilerDersinde Hazırladıkları Performans Görevleri Hakkındaki Görüşleri1

Saadettin Şahiner Ali Arslan

Sayfa : 19-46

 

3. Sınıf Öğretmen Adaylarının Üstbilişsel Okuma Stratejileri ile Çoklu Zeka Alanları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Tuncay Dilci Tuğba Babacan

Sayfa : 47-64

 

4. İlköğretim Türkçe Öğretim Programının ?Dinleme Türleri? Bakımından Değerlendirilmesi

Deniz Melanlıoğlu

Sayfa : 65-78

 

5. İşitme Engelli Öğrenciler ve İşiten Öğrencilerin Okuma Hatalarının Hata Analizi İle Değerlendirilmesi

Pelin Karasu Ümit Girgin Yıldız Uzuner

Sayfa : 79-96

 

6. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geometrik Düşünme Düzeyleri ve Tutumları

Ayten Pınar Bal

Sayfa : 97-115

 

7. Orta Öğretim Son Sınıf Öğrencilerinin Öz Algıları Çerçevesinde Çoklu Zeka Profilleri

Rüştü Yeşil Özgen Korkmaz

Sayfa : 117-135

2002 INUEFD  Creative Commons License This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.