Yeşil Muhasebe’ nin İşletme Lisans Eğitimi Müfredatı İçerisindeki Durumu

Yıl 2019, Cilt: 2 Sayı: 1, 162 - 172, 20.05.2019

Nurcan Süklüm

Öz

Günümüzde çevreyi
korumak adına yapılan çalışmaların da muhasebeleştirilmesi gereğinin sonucu
olarak yeşil muhasebe kavramı ortaya çıkmıştır. Bu konuda alınan muhasebe
eğitimi de önem kazanmaktadır. Bu çalışmada, muhasebe derslerinin daha yoğun
olarak verildiği lisans düzeyindeki işletme bölümü müfredatı yeşil muhasebe
dersleri açısından analiz edilmiştir. Çalışmada içerik analizi yöntemi
kullanılmış, bu amaçla 2018 yılı ÖSYM Yükseköğretim Programları ve
Kontenjanları Klavuzunda işletme bölümü olan fakülteler tespit edilmiştir. Daha
sonra bunların web sayfalarına ulaşılmış, müfredatları incelenmiş ve yeşil
muhasebe derslerinin durumları incelenmiştir. Çalışma sonucunda sadece devlet
üniversitelerinin işletme bölümleri müfredatlarında yeşil muhasebe dersinin yer
aldığı, bunların seçmeli olduğu ve bu sayının da oldukça az olduğu tespit
edilmiştir.  

Anahtar Kelimeler

Yeşil muhasebe, işletme bölümü, lisans eğitimi

Kaynakça

• Akbaş, H. E. (2011). Çevresel yönetim muhasebesi: özellikleri, unsurları ve kullanım alanları, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 3, 29- 59.
• Altınbay, A. (2007). Çevresel maliyetlerin raporlanması, Akademik Bakış Uluslararası Hakemli Sosyal Bilimler E-Dergisi, 11, 1- 11.
• Aymankuy, Y., Demirbulat Güdü, Ö. ve Aymankuy, Ş. (2017). Lisans düzeyindeki turizm eğitiminde muhasebe/finansman grubu derslerin öğrenci gözüyle önemi ve gerekliliğinin tespit edilmesi, 4th International Congress of Tourism & Management Researches, 12-14 May, Gyraine, Northern Cyprus, 677- 691. Beller, B., Deran, A. ve Hatipoğlu, A. G. (2012). Çevre maliyetlerinin hesaplanması ve muhasebeleştirilmesi: bir çimento fabrikasında vaka çalışması, Çağ Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9(1), 95- 121.
• Bezirci, M., Özpeynirci, R. ve Duman, H. (2011). Sosyal sorumluluk kavramı bağlamında yeşil muhasebe eğitimi: bir alan araştırması, Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi, 3, 61- 89.
• Deniz, T. ve Türker, A. (2012). Çevresel muhasebe ve uygulamaları, Journal of the Faculty of Forestry, Istanbul University, 62(1), 115- 132.
• EPA (1995), An introduction to environmental accounting as a business management tool: key concepts and terms, Washington, D.C. 20460.
• Güney, C. ve Polat, B. (2013). Denetim süreci açısından ekolojik muhasebeye bakış, Vergi Sorunları Dergisi, 299, 122- 131.
• Haftacı, V. ve Soylu, K. (2008). Çevresel bilgilerin muhasebesi ve raporlanması, Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 1(15), 92- 113.
• Otlu, F. ve Kaya, G. A. (2010). Çevre muhasebesi ile ilgili muhasebe meslek mensupları üzerine bir araştırma, Akademik Yaklaşımlar Dergisi, 1(1), 43- 56.
• Subaşı, Ş. ve Demir, B. (2009). Fakültelerin işletme bölümlerinde verilen muhasebe derslerinin durum analizi, Muhasebe Ve Finansman Dergisi, 44, 127- 137.
• Ünal, O. ve Doğanay, M. (2009). Lisans düzeyindeki muhasebe eğitiminin etkinliği: Sayıştay özelinde ampirik bir çalışma, Sayıştay Dergisi, Sayı 74-75, 117- 138.
• Yardımcıoğlu, M. (2007). Muhasebe finansman anabilim dalı derslerinin anlatılma ve algılanma düzeylerinin irdelenmesi: KSÜ İİBF örneği, Yönetim Bilimleri Dergisi, 5(2), 131- 151. Yıldız, Ş. ve Akyel, N. (2018). Yeni muhasebe uzmanlık alanlarının muhasebe eğitimindeki yeri ve Türkiye örneği, Muhasebe ve Finansman Dergisi, Sayı 79, 47- 66.
• Yılmaz, O. Y. ve Güney, C. (2015). Yeşil işletme fonksiyonlarından yeşil pazarlama ve yeşil muhasebe, 3. Uluslararası Bölgesel Kalkınma Konferansı, 15- 16 Ekim, Bingöl, 233- 248.
• Zaif, F. ve Ayanoğlu, Y. (2007). Muhasebe eğitiminde kalitenin arttırılmasında ders programlarının önemi: Türkiye'de bir inceleme, Gazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 9(1), 115- 136.
• 2018 Yılı ÖSYM Yükseköğretim Programları ve Kontenjanları Klavuzu
• Devlet ve Vakıf Üniversitelerinin Web Sayfalarındaki Ders Müfredatları