Kitap İncelemesi
OKUL YÖNETİMİNDE YENİ YAPI VE DAVRANIŞ
Öz
Bu yazıda, sırayla temelde
şu noktalara yer verilmiştir. Değerlendirmenin amacının ne olduğu,
değerlendirmesi yapılan kitap yazarının kim olduğu, kitabın önemi (Türkçe’nin konuşulduğu ülkelere katkısı, kitabın ve
hocanın öncü rolü, kitabın hangi ihtiyaca
dönük olduğu), kitabın ana fikri (konusu), kitabın amacı, hedef kitle, kitabın özeti, içerik değerlendirme (alan ve
literatürden derlenen metnin
değerlendirilmesi), yorumlama, bağlam sükût (konuya
ilişkin görülmeyen noktalar), biçem ve biçim, kaynaklar, değerlendirmenin temel fikri ve önemi ele alınmıştır.
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Bursalıoğlu, Z. (2015). Okul yönetiminde yeni yapı ve davranış (19. Baskı). Ankara: PEGEM Akademi. YÖK (2018). Bölümler Hakkında Genel Bilgiler. 19.12.2018 tarihinde, https://istatistik.yok.gov.tr/ adresinden ulaşılmıştır.
Toplam 1 adet kaynakça vardır.