@article{article_1003868, title={Cinsiyete Göre Yeme Farkındalığı Düzeyinin İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması}, journal={Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi}, volume={10}, pages={911–920}, year={2021}, DOI={10.37989/gumussagbil.1003868}, author={Bor, Hakan}, keywords={Cinsiyet, Meta Analiz, Yeme Farkındalığı}, abstract={Bu araştırmanın amacı, cinsiyetlere göre yeme farkındalığı düzeyinin farklılık gösterip göstermediğini tespit edecek bir meta-analiz çalışması yürütmektir. Etki büyüklüklerini belirlemek için bu araştırmada Cohen’s d olarak tanınan “Standardize Ortalamalar Farkı (SOF)” yönteminden faydalanılmıştır. Ayrıca yayın yanlılığını tespit etmek için “Orwin Güvenli N Sayısı, Duval-Tweedie’nin Kırp-Doldur Yöntemi, Egger Regresyon Testi ve Huni Grafiği yöntemleri” kullanılmış ve yapılan bu araştırmada yayın yanlılığı olmadığı belirlenmiştir. Araştırma kapsamında yeme farkındalığı düzeyi konusu üzerinde yapılan alan yazın taramasında Türkiye evreni içinde 2016-2021 yılları arasında yürütülmüş olan 27 çalışmaya ulaşılmıştır. Dahil edilme ölçütleri doğrultusunda 12’si makale ve 4’ü tez olmak üzere 16 çalışma araştırmada incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubu 3084’ü (%36,8) erkek ve 5296’sı (%63,2) kadın olmak üzere toplam 8380 kişiden oluşmaktadır. Araştırmada incelenen çalışmaların heterojen bir dağılım gösterdiği belirlenmiştir (Q= 51,355, p=0,000 <0,01; I2=70,79). Rastgele etkiler modeline göre araştırma sonucunda, kadınların yeme farkındalığı düzeyinin erkeklere kıyasla daha yüksek olduğu tespit edilmesine rağmen bu sonuç istatistiksel olarak önemsiz düzeydedir (Cohen’s d=0,020). Bunun yanında moderatör analizi yöntemiyle cinsiyete göre yeme farkındalığı düzeyi, örneklem alt gruplarına (ergen/yetişkin) göre yeniden değerlendirilmiş, moderatör analizi sonucunda yeme farkındalığı düzeyinin ergen ve yetişkin örneklem grupları arasında istatiksel olarak anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı belirlenmiştir (Qb=0,001, p=0,978>0,05). Araştırma sonuçları var olan yeme farkındalığı literatürü doğrultusunda tartışılmıştır.}, number={4}, publisher={Gümüşhane Üniversitesi}