@article{article_1075149, title={HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN COVİD-19 PANDEMİ SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİME YÖNELİK TUTUMLARI İLE MEMNUNİYET DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ}, journal={YOBÜ Sağlık Bilimleri Fakültesi Dergisi}, volume={3}, pages={87–96}, year={2022}, author={Akbulut, Şahide and Höbek Akarsu, Rukiye and Şahan, Özlem}, keywords={Uzaktan eğitim, Hemşirelik, Pandemi süreci}, abstract={Amaç: Bu çalışma hemşirelik bölümünde okuyan öğrencilerde Covid-19 pandemi sürecinde uzaktan eğitime yönelik tutum <br />ve memnuniyet düzeylerinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. <br />Yöntem: Kesitsel tanımlayıcı olarak planan bu çalışma 20.08.2020-30.12.2020 tarihleri arasında Batman Üniversitesi Sağlık <br />Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Bölümü ile Yozgat Bozok Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesinde uzaktan eğitim ile ders <br />gören Hemşirelik Bölümü okuyan n=273 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Çalışma verileri sosyo-demografik bilgi formu, <br />“Uzaktan Eğitime Yönelik Tutum Ölçeği”, “Öğrenci Memnuniyet Düzeyi Ölçeği” kullanılarak toplanmıştır. <br />Bulgular: Çalışmaya %72,8’si kız, %27,1 erkek olmak üzere toplam 273 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin %90,8 uzaktan <br />eğitim hakkında bilgisi olduğu, %75,8 akıllı telefon, %24,2 bilgisayar ile uzaktan eğitime katıldıklarını, öğrencilerin %80’nin <br />uzaktan eğitimle derslerin verilmesinin yeterli ve etkili bulmadıklarını, %72,9 uzaktan eğitimin avantajlı olduğunu <br />belirtmiştir. Öğrenciler, uzaktan eğitimi avantajlı görmekte ve çoğu öğrencinin uzaktan eğitime karşı olumlu bir tutumu olsa <br />da (p<0,05), öğrencilerin %69,6’sı hemşirelik eğitiminde uzaktan eğitimin etkili ve yeterli olmadığını belirtmiştir. <br />Sonuç: Covid-19 pandemi sürecinde eğitim sürekliliğini sağlamak için kullanılan uzaktan eğitim sistemi üniversitelerin alt <br />yapı yetersizliği, internet erişim kısıtlılığı, ekonomik nedenler gibi birçok faktörden etkilendiği görülmüştür. Hemşirelik <br />bölümü gibi mesleki uygulama gerektiren alanlarında yaşanabilecek yetersizlik ortadan kaldırılması için ilerleyen süreç <br />içerisinde yüz yüze telafi eğitimlerinin yapılması önerilmektedir. <br />Anahtar Kelimeler: Uzaktan Eğitim, Hemşirelik, Pandemi Süreci.}, number={2}, publisher={Yozgat Bozok Üniversitesi}, organization={yok}