TY  - JOUR
T1  - İNTERNET BAĞIMLILIĞI OLAN VE OLMAYAN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZİHİN KURAMI YÖNÜNDEN KARŞILAŞTIRILMASI
AU  - Korkmaz, Nuran
AU  - Hızlı Sayar, Gökben
AU  - Ünübol, Hüseyin
AU  - Tarhan, Nevzat
PY  - 2018
DA  - April
DO  - 10.5455/car.105-1526826750
JF  - Current Addiction Research
PB  - Üsküdar Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2548-0715
SP  - 17
EP  - 21
VL  - 2
IS  - 1
LA  - tr
AB  - Amaç: Bu araştırmanın amacı, internet kullanım bozukluğu olan ve olmayan üniversite öğrencilerinin zihin kuramı yönünden karşılaştırılmasıdır.Yöntem: Araştırma, Üsküdar Üniversitesinde lisans eğitimi alan patolojik internet kullanımı kriterlerini karşılayan 25 öğrenci ve bu grupla yaş, cinsiyet olarak eşleştirilmiş ancak patolojik internet kullanımı kriterlerini karşılamayan 25 öğrencinin katılımı ile gerçekleştirilmiştir. Verilerin toplanmasında, demografik bilgi formu, İnternet Bağımlılık Ölçeği ve Dokuz Eylül Zihin Teorisi Ölçeğikullanılmıştır.Bulgular: Araştırmaya katılan öğrencilerin yaş ortalamaları 22,7±1,5 olarak belirlenmiştir. Patolojik internet kullanımı olan ve olmayan gruplar arasında zihin teorisi ölçeğinin puanları açısından istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmuştur. Patolojik internet kullanımı olmayan öğrenciler, patolojik internet kullanımı olan öğrencilere göre zihin teorisi ölçeğinden daha yüksek puan almışlardır.Sonuç: Bu sonuç, patolojik internet kullanımının öğrencilerin sosyal etkileşimlerini etkileyebileceğini ve öğrencilerin duygusal ve bilişsel süreçleri etkin kullanmalarını önleyebileceğini düşündürmektedir.
KW  - İnternet
KW  - bağımlılık
KW  - zihin kuramı
CR  - 1. Yücelten E. Üniversite Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ve Akıllı Telefon Bağımlılığının Bağlanma Stilleri ile İlişkisinin İncelenmesi. 2016, Yüksek Lisans Tezi. Üsküdar Üniversitesi, İstanbul
CR  - 2. Tarhan N, Nurmedov S. Bağımlılık: Sanal veya Gerçek. 2017, 5. Basım, Timaş, İstanbul.
CR  - 3. Demirer V, Bozoğlan B. Purposes of Internet use and problematic Internet use among Turkish high school students. Asia-Pacific Psychiatry. 2016; 8: 269–77.
CR  - 4. Chou C, Hsiao MC. Internet Addiction, Usage, Gratification, and Pleasure Experience: The Taiwan College Students Case. Computers & Education. 2000; 35(1): 65-80.
CR  - 5. Block JJ. Issues for DSM-V: Internet Addiction. Am J Psychiatry. 2008; 165 (3): 306-7.
UR  - https://doi.org/10.5455/car.105-1526826750
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/2531839
ER  -