@article{article_131706, title={Toplum Hizmeti Çalışmalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi}, journal={Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi}, volume={16}, year={2016}, DOI={10.17494/ogusbd.01124}, author={Arı, Asım and Çubukçu, Zühal and Girmen, Pınar and Eren, Esra and Dönmez, Ayşe and Yılmaz, Burak and Aydoğdu Özoğlu, Elif and İnci, Tuğba and Armağan, Yasir and Akın, Zeynep and vd.}, abstract={<p align="LEFT">Bu araştırmanın amacı, Eskişehir ilinde üç ortaokulda </p> <p align="LEFT">gerçekleştirilen toplum hizmeti çalışmalarıyla ilgili öğretmen </p> <p align="LEFT">görüşlerini belirlemektir. Araştırmada nitel araştırma yaklaşımından </p> <p align="LEFT">yararlanılmıştır ve veriler görüşme yöntemi </p> <p align="LEFT">kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmanın katılımcılarını üç </p> <p align="LEFT">ortaokulda görev yapan ve proje kapsamında yapılan etkinliklere </p> <p align="LEFT">katılan 21 branş öğretmeni oluşturmuştur. Sonuç olarak </p> <p align="LEFT">öğretmenler, toplum hizmeti çalışmalarının öğrencilerde ortak </p> <p align="LEFT">bir davranış biçimi sergilemeyi kolaylaştırdığını, bu tarz </p> <p align="LEFT">çalışmaların öğrenciler için faydalı olduğunu ve öğrencilerde </p> <p align="LEFT">bilinç ve farkındalık artışı sağladığını düşünmektedir. Ayrıca </p> <p align="LEFT">öğretmenler; araştırma kapsamında gerçekleştirilen çalışmalara </p> <p align="LEFT">yönelik aile katılımının sağlanması, etkinliklerin farklı </p> <p> <span style="font-family: Calibri; font-size: xx-small;"> <span style="font-family: Calibri; font-size: xx-small;">yerlerde ve f </span> </span> <span style="font-family: Calibri; font-size: xx-small;"> <span style="font-family: Calibri; font-size: xx-small;">arklı malzemelerle yapımı gibi öneriler sunmuşlardır. </span> </span> </p>}, number={1}, publisher={Eskişehir Osmangazi Üniversitesi}