TY  - JOUR
T1  - DETERMINING THE LEVELS OF INTOLERANCE OF UNCERTAINTY AND SELF-COMPASSION OF FIRST AND EMERGENCY AID PROGRAM (PARAMEDIC) FINAL CLASS STUDENTS
TT  - İLK VE ACİL YARDIM PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BELİRSİZLİĞE TAHAMÜLSÜZLÜK VE ÖZ-ŞEFKAT DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ
AU  - Bekircan, Esra
AU  - Usta, Galip
PY  - 2023
DA  - September
JF  - Emergency Aid and Disaster Science
PB  - Acil Yardım ve Afet Yöneticileri Derneği
WT  - DergiPark
SN  - 2757-9174
SP  - 15
EP  - 21
VL  - 3
IS  - 2
LA  - en
AB  - ABSTRACT Introduction: It can be said that the uncertainty can be very high for the students of the first and emergency aid programs, who are the focus of the work with the first responders in extraordinary situations. Examining the relationship between intolerance of uncertainty and self-compassion can help strongly support candidates struggling with their own youth issues and first responders on the scene.Purpose: This research was conducted to examine the relationship between intolerance of uncertainty and self-compassion levels of senior and first-aid program students.Methods: The sample of this descriptive study consisted of 187 students studying in the last year of the first and emergency aid programs of four different universities in Turkey. Data were collected using the Socio-Demographic Data Form, the Intolerance of Uncertainty Scale, and the Self-Compassion Short Form. Frequency, percentage, Pearson correlation, t and ANOVA test, Tukey test, and p
KW  - First and Emergency Aid
KW  - Intolerance for Uncertainty
KW  - Uncertainty
KW  - Self-Compassion.
N2  - Giriş: Hasta veya yaralıya akut dönemde ilk müdahaleyi yapan ilk ve acil yardım personelleri için olay örgüsünün her detayı belirsizlik ile ilişkilidir. İlk ve acil yardım programında okuyan öğrencilerin belirsizliğe tahammülsüzlük ve özşefkat ilişkisinin incelenmesi hem kendi gençlik sorunlarıyla mücadele eden hem de olay yerinde ilk müdahalede bulunan adayların güçlü bir şekilde desteklenmesine yardımcı olabilir.Amaç: Bu araştırma, ilk ve acil yardım programı son sınıf öğrencilerinin belirsizliğe tahammülsüzlük ve öz-şefkat düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi amacı ile yapılmıştır.Yöntem: Tanımlayıcı nitelikte olan bu çalışmanın örneklemini Türkiye’de bulunan dört farklı üniversitenin ilk ve acil yardım programı son sınıfında okuyan 187 öğrenci oluşturmuştur. Veriler, Sosyo-Demografik Veri Formu, Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği ve Öz-Şefkat Ölçeği Kısa formu kullanılarak toplanmıştır. Verilerin analizinde frekans, yüzdelik, pearson korelasyon, t ve ANOVA testi, Tukey testi ve anlamlılık düzeyi olarak p
CR  - 1. Üstün G, Dedekoç Ş, Kavalalı T, Öztürk F, Sapcı Y, Can S. Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin İş Bulmaya İlişkin Umutsuzluk Düzeylerinin İncelenmesi. Amasya Educ J. 2014;3(2):200-221. doi:10.17539/AEJ.33402
CR  - 2. Baş E, Cengiz E. Üniversite Öğrencilerinin Evlilik ve Aileyi Anlamlandırma Biçimleri: Karadeniz Teknik Üniversitesi Örneği. İmgelem. 2018;2(2):5-27. Accessed April 27, 2023. https://dergipark.org.tr/tr/pub/imgelem/issue/38228/441956
CR  - 3. Gizir CA. Orta Doğu Teknik Üniversitesi son sınıf öğrencilerinin problemleri üzerine bir çalışma. Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Derg. 2005;1(2):196-213.
CR  - 4. Arnett JJ.  Emerging adulthood: A theory of development from the late teens through the twenties. Am Psychol. 2000;55(5):469-480.
CR  - 5. Carleton RN, Norton MAPJ, Asmundson GJG. Fearing the unknown: A short version of the Intolerance of Uncertainty Scale. J Anxiety Disord. 2007;21(1):105-117. doi:10.1016/J.JANXDIS.2006.03.014
CR  - 6. Dugas MJ, Gosselin P, Ladouceur R. Intolerance of uncertainty and worry: Investigating specificity in a nonclinical sample. Cognit Ther Res. 2001;25(5):551-558. doi:10.1023/A:1005553414688/METRICS
7. 	Buhr K, Dugas MJ. The Intolerance of Uncertainty Scale: psychometric properties of the English version. Behav Res Ther. 2002;40(8):931-945. doi:10.1016/S0005-7967(01)00092-4
CR  - 8. Babenko O, Guo Q. Measuring Self-Compassion in Medical Students: Factorial Validation of the Self-Compassion Scale-Short Form (SCS-SF). Acad Psychiatry. 2019;43(6):590-594. doi:10.1007/S40596-019-01095-X
CR  - 9. Poluch M, Feingold-Link J, Papanagnou D, Kilpatrick J, Ziring D, Ankam N. Intolerance of Uncertainty and Self-Compassion in Medical Students: Is There a Relationship and Why Should We Care? J Med Educ Curric Dev. 2022;9:238212052210770. doi:10.1177/23821205221077063
CR  - 10. Neff K. Self-Compassion: An Alternative Conceptualization of a Healthy Attitude Toward Oneself. Self Identity. 2003;2(2):85-101. doi:10.1080/15298860309032
CR  - 11. Neff KD. The Development and Validation of a Scale to Measure Self-Compassion. Self Identity. 2003;2(3):223-250. doi:10.1080/15298860309027
CR  - 12. Karagöz Ş, Uzunbacak HH. Öz-Şefkat Konusunda Yayınlanan Makalelerin Bibliyometrik Analizi. Int J Manag Acad. 2023;6(2):410-420. doi:10.33712/MANA.1276099
CR  - 13. Şahin Altun Ö, Kabakçı K, Olçun Z. Hemşirelikte Öz – Şefkat. Arşiv Kaynak Tarama Derg. 2020;29(3):218-225.
CR  - 14. Yığman F, Fidan S. Transdiagnostik Faktör Olarak Belirsizliğe Tahammülsüzlük. Curr Approaches Psychiatry. 2021;13(3):573-587. doi:10.18863/PGY.827416
CR  - 15. Freeston MH, Rhéaume J, Letarte H, Dugas MJ, Ladouceur R. Why do people worry? Pers Individ Dif. 1994;17(6):791-802. doi:10.1016/0191-8869(94)90048-5
CR  - 16. Sarı S, Dağ İ. Belirsizliğe Tahammülsüzlük Ölçeği, Endişe ile İlgili Olumlu İnançlar Ölçeği ve Endişenin Sonuçları Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması, Geçerliliği ve Güvenilirliği. Anadolu Psikiyatr Derg. 2019;10:261-270.
CR  - 17. Yıldırım M, Sarı T. Öz-Şefkat Ölçeği Kısa Formu’nun Türkçe uyarlaması: Geçerlik ve güvenirlik çalışması. Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Derg. 2018;18(4):2502-2517. doi:10.17240/AIBUEFD.2018.18.41844-452171
CR  - 18. Tabachnik BG, Fidell SL. Multicollinearity and Singularity. Using Multivariate Statistics. Boston, MA: Pearson.; 2013.
CR  - 19. Kalaycı Ş.  SPSS Uygulamalı Çok Değişkenli Istatistik Teknikler.  Asil Yayın Dağıtım Ltd. Şti. ; 2010.
CR  - 20. Jang JY. The effects of intolerance of uncertainty, experiential avoidance and difficulties in emotional regulation on career indecision among undergraduate students. Korean J Couns. 2016;17(2):121-138.
CR  - 21. Lee MK, Sung H, Kim E, Ji S, Ahn S. The effect of intolerance to uncertainty on life satisfaction in university students-Focusing on the mediating effects of work volition and work hope. J Career Educ Res. 2016;29(3):141-159.
CR  - 22. Nekić M, Mamić S. Intolerance of Uncertainty and Mindfulness as Determinants of Anxiety and Depression in Female Students. Behav Sci (Basel). 2019;9(12). doi:10.3390/BS9120135
CR  - 23. Lee JS. Effect of resilience on intolerance of uncertainty in nursing university students. Nurs Forum. 2019;54(1):53-59. doi:10.1111/NUF.12297
CR  - 24. Şentürk S, Bakır N. The Relationship between Intolerance of Uncertainty and the Depression, Anxiety and Stress Levels of Nursing Students during the Covid-19 Outbreak. Kıbrıs Türk Psikiyatr ve Psikol Derg. 2021;3(2):97-105. doi:10.35365/CTJPP.21.2.12
CR  - 25. Liao KYH, Wei M. Intolerance of uncertainty, depression, and anxiety: The moderating and mediating roles of rumination. J Clin Psychol. 2011;67(12):1220-1239. doi:10.1002/JCLP.20846
CR  - 26. Bulduk S, Ardıç E. Hemşirelik öğrencilerinde öz-duyarlığın incelenmesi. JAREN/Hemşirelik Akad Araştırma Derg. 2015;1(2):60-65.
CR  - 27. Kraemer KM, McLeish AC, O’Bryan EM. The role of intolerance of uncertainty in terms of alcohol use motives among college students. Addict Behav. 2015;42:162-166. doi:10.1016/J.ADDBEH.2014.11.033
CR  - 28. Newman MG, Llera SJ. A novel theory of experiential avoidance in generalized anxiety disorder: a review and synthesis of research supporting a contrast avoidance model of worry. Clin Psychol Rev. 2011;31(3):371-382. doi:10.1016/J.CPR.2011.01.008
CR  - 29. Mantzios M, Wilson JC, Linnell M, Morris P. The Role of Negative Cognition, Intolerance of Uncertainty, Mindfulness, and Self-Compassion in Weight Regulation Among Male Army Recruits. Mindfulness (N Y). 2015;6(3):545-552. doi:10.1007/S12671-014-0286-2
CR  - 30. Allen AB, Leary MR. Self-Compassion, Stress, and Coping. Soc Personal Psychol Compass. 2010;4(2):107-118. doi:10.1111/J.1751-9004.2009.00246.X
CR  - 31. Kroshus E, Hawrilenko M, Tandon PS, Browning A, Steiner MK, Christakis DA. Structural Inequities in Self-compassion and Parental Burnout. Mindfulness (N Y). Published online 2023:1. doi:10.1007/S12671-023-02104-9
CR  - 32. Tang WK. Resilience and Self-Compassion Related with Achievement Emotions, Test Anxiety, Intolerance of Uncertainty, and Academic Achievement. Psychol Stud (Mysore). 2019;64(1):92-102. doi:10.1007/S12646-019-00482-6
CR  - 33. Bıkmaz Z, Akça Yağan N. Üniversite Son Sınıf Öğrencilerinin İş Bulma Kaygısı ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük Düzeylerinin İncelenmesi. Pearson Journal,. 2020;5(8):169-181.
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/eadsjrnl/article/1331221
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3280541
ER  -