@article{article_1363242, title={YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN UZAKTAN EĞİTİM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ}, journal={Kapadokya Eğitim Dergisi}, volume={4}, pages={85–99}, year={2023}, author={Aykaç, Nurullah}, keywords={Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, Türkçe eğitimi, Uluslararası öğrenciler, Uzaktan eğitim, 2023 Kahramanmaraş depremi.}, abstract={Türkçe, dünyada en çok konuşulan ve ilgi gören dillerdendir. Bu doğrultuda hem Türkiye’de hem de farklı ülkelerde yabancı dil olarak Türkçe öğretimi yapılmaktadır. Yüz yüze yapılan Türkçe öğretim faaliyetleri, ilk olarak koronavirüs salgını nedeniyle sonrasında da 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş merkezli depremler nedeniyle zorunlu olarak uzaktan eğitim şeklinde yapılmıştır. Bu sıkıntılı dönemlerde uzaktan eğitim önemli bir işlev görmüş ve eğitimin devamlılığı sağlanmıştır. Fakat bu süreçte uzaktan eğitimden kaynaklı bazı sıkıntılar da yaşanmıştır. Bu çalışmada yaşanan bazı sıkıntılar uluslararası öğrencilerin düşüncelerine göre incelenmiştir. Çalışmada nitel araştırma yöntemlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Çalışmanın analiz birimini de uluslararası öğrencilerin uzaktan eğitim hakkındaki görüşleri oluşturmuştur. Bu doğrultuda Dicle Üniversitesi TÖMER’e devam eden 60 uluslararası öğrenciye çevrim içi olarak bir anket uygulanmıştır. Sonrasında ulaşılan veriler için içerik analizi yapılmıştır. Analiz sürecinde öğrencilerin anket sorularına verdikleri cevapların yüzdelik oranları alınmış ve bu cevapların kapsadığı alan ölçüt olarak kullanılmıştır. Öncesinde uzaktan eğitim hakkında fikir sahibi oldukları anlaşılan uluslararası öğrencilerin; internet ile ilgili problem yaşadıkları, yüz yüze eğitimi daha verimli buldukları, uzaktan eğitim sürecinde sosyal yaşantılarının sekteye uğradığı ve bunun da Türkçe öğrenmelerini olumsuz etkilediği, uzaktan eğitimin dil becerileri ile ilgili çalışmaları yapmada yetersiz kaldığı ve ders içi etkileşimin yeteri kadar sağlanamadığı sonucuna ulaşılmıştır.}, number={2}, publisher={Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi}