@article{article_1515536, title={Erken Çocukluk Dönemi Uzamsal Algı Testi’nin Geliştirilmesi}, journal={Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, pages={400–422}, year={2025}, DOI={10.9779/pauefd.1515536}, author={Öğütcen, Ayşegül and Akman, Berrin and Doğan, Nuri}, keywords={Uzamsal algı, Şekilleri tanıma, Erken çocukluk dönemi}, abstract={Bu çalışmada 5-6 yaş çocuklarının uzamsal algı becerilerini değerlendirmeye yönelik geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmek amaçlanmıştır. Tarama modelinde yürütülen araştırmanın verileri uygun örnekleme yöntemiyle toplanmıştır. Madde havuzunun oluşturulması sonrasında 4 alan uzmanından görüş alınmış, Denizli il merkezindeki anasınıfına/anaokuluna devam eden 10 çocukla ön pilot, 100 çocukla pilot, 499 çocukla asıl çalışma gerçekleştirilmiştir. Demografik bilgi formu, Erken Çocukluk Dönemi Uzamsal Algı Testi ve ölçüt geçerliği için 5-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Geometri ve Uzaysal Algı Testi ile elde edilen veriler ilgili istatistik programları ile analiz edilmiştir. Maddeler ve test için Davis’in kapsam geçerlik indekslerinin .78 ile 1.00 arasında değişiklik gösterdiği görülmektedir. Tüm maddeler için madde güçlük ve madde ayırt edicilik incelemesi yapılmıştır. Alan yazındaki şekilleri tanıma ve uzamsal algı becerisini değerlendiren ölçeklerde ortaya konulan faktör yapıları doğrultusunda 2. düzey DFA analizi yapılmıştır. Analizler sonucunda 2 alt faktörden, 9 maddeden oluşan şekilleri tanıma ve 6 alt faktörden, 24 maddeden oluşan uzamsal algı boyutlarının model uyumunun sağlandığı görülmüştür. Şekilleri tanıma boyutunda Tabakalı Alfa katsayısı 0.65, uzamsal algı boyutunda .79’dur. Ölçüt geçerliği kapsamında Pearson Korelasyon katsayısı şekilleri tanıma için .48, uzamsal algı için .40’dır. Çalışma sonucunda 5-6 yaş çocuklarının şekilleri tanıma ve uzamsal algılarını değerlendiren geçerli, güvenilir sonuçlar veren bir ölçme aracı geliştirilmiştir.}, number={64}, publisher={Pamukkale Üniversitesi}