@article{article_1525879, title={Hemşirelik Öğrencilerinin Obstetrik Şiddet Algıları ile Şiddete Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki: Kesitsel bir çalışma}, journal={Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi Sağlık Bilimleri ve Araştırmaları Dergisi}, volume={7}, pages={209–221}, year={2025}, DOI={10.46413/boneyusbad.1525879}, author={Küçükkaya, Burcu}, keywords={Hemşirelik, Üniversite, Öğrenci, Obstetrik şiddet algısı, Şiddete yönelik tutum}, abstract={Amaç: Bu çalışmada, hemşirelik öğrencilerinin obstetrik şiddet algıları ile şiddete yönelik tutumları arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlandı. Gereç ve Yöntem: Kesitsel özellikteki bu çalışma, 23.04.2024 - 01.06.2024 tarihlerinde bir devlet üniversitesinin sağlık bilimleri fakültesi hemşirelik bölümünde online anket yoluyla araştırmaya katılmaya gönüllü 334 öğrenci üzerinde yürütüldü. Araştırmada literatür incelenerek hazırlanan Kişisel Veri Toplama Formu, Öğrencilerde Obstetrik Şiddet Algısı Ölçeği (ÖOŞAÖ) ve Üniversite Öğrencilerinde Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği (ÜÖŞYTÖ) kullanıldı. Bulgular: Öğrencilerin yaş ortalamasının 28.32 ± 5.41, %76.9’unun kadın, %56.3’ünün kadın doğum ve hastalıkları ile ilgili servis/polikliniklerde bulunduğu ve %56.3’ünün klinik uygulama öncesinde doğum yapacak olan bir gebenin yanında bulunduğu saptandı. ÖOŞAÖ’nün toplam puan ortalamasının 81.05 ± 42.23 ve ÜÖŞYTÖ’nün toplam puan ortalamasının 100.45 ± 43.36 olduğu belirlendi. Öğrencilerde Obstetrik Şiddet Algısı Ölçeği (ÖOŞAÖ) ve Üniversite Öğrencilerinde Şiddete Yönelik Tutum Ölçeği (ÜÖŞYTÖ) toplam ve alt boyutları arasında istatistiksel olarak pozitif yönlü anlamlı ilişki vardır ( p < .001). Sonuç: Çalışmamızda, öğrencilerin obstetrik şiddet algıları ve şiddete yönelik tutumları orta düzeydedir. Öğrencilerin obstetrik şiddet algıları ve farkındalıkları arttıkça, şiddeti onaylamama ve kabul etmeme açısından şiddete yönelik olumlu tutumlarıda artmaktadır. Kadın sağlığı ve hastalıkları hemşireliği alanında lisans eğitiminde aktif rol alan eğitmenlerin öğrencilerin obstetrik şiddete yönelik farkındalıklarını arttırmak amacıyla seminerlerin verilmesi önerilmektedir.}, number={1}, publisher={Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi}