@article{article_1536124, title={Determining Organ and Altruism Levels of Teacher Candidates}, journal={Uluslararası Beşeri Bilimler ve Eğitim Dergisi}, volume={10}, pages={1–14}, year={2024}, DOI={10.59304/ijhe.1536124}, author={Konu Kadirhanoğulları, Meryem and Önel, Arzu and Fırat Durdukoca, Şule}, keywords={Organ bağışı, Fedakarlık, Öğretmen Adayları}, abstract={Organ bağışı ve nakli oranları dünya çapında büyük farklılıklar göstermektedir, ancak bağışçıların sayısı neredeyse evrensel olarak azalmaktadır (Rudge ve ark.,2012). Bu araştırmanın amacı, fedakar bir davranış olarak bilinen organ nakli ile öğretmen adaylarının fedakarlık düzeyleri arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada genel tarama modellerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Araştırmanın örneklemini 2023-2024 eğitim-öğretim yılında Türkiye’deki bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesi’nde öğrenim gören 214 öğretmen adayından oluşmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak Parisi ve Kats (1986) tarafından geliştirilmiş ve Kent ve Owens (1995) tarafından uyarlanmıştır; Yazıcı Sayın (2016) tarafından Türkçeye uyarlanan Organ Bağışı Tutum Ölçeği (ODAS), Ümmet, Ekşi ve Otrar (2013) tarafından geliştirilen "Fedakarlık Tutum Ölçeği" ve araştırmacılar tarafından literatürden yararlanılarak ve uzman görüşleri alınarak hazırlanan sorular kullanılmıştır. . Verilerin analizinde SPSS 22.0 paket programı kullanıldı. Araştırma sonucunda fedakarlık düzeyi ile organ bağışı tutumu arasında doğrudan ve güçlü bir ilişkinin olmadığı belirlendi.}, number={22}, publisher={Halil TURGUT}