@article{article_1614742, title={Hemşirelik Öğrencilerinin Kişisel Sağlık Verilerinin Güvenliğine Yönelik Tutumları}, journal={Balkan Sağlık Bilimleri Dergisi}, volume={3}, pages={135–143}, year={2025}, DOI={10.61830/balkansbd.1614742}, author={Bilgiç, Şebnem and Paslı Gürdoğan, Eylem and Uslu, Burcu}, keywords={hemşirelik öğrencileri, kişisel sağlık verileri güvenliği, tutum}, abstract={Amaç: Çalışma, kişisel sağlık verilerinin güvenliğine ilişkin hemşirelik öğrencilerinin tutumlarını ortaya koymak amacı ile gerçekleştirildi. Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel olarak gerçekleştirilen bu araştırmaya, 347 hemşirelik öğrencisi dahil edildi. Araştırmanın verileri kişisel bilgi formu ve Hemşirelik Öğrencileri İçin Kişisel Sağlık Verilerinin Kayıt ve Korunması Tutum Ölçeği ile toplandı. Veri analizinde tanımlayıcı istatistikler ve Mann Whitney U testi ve Kruskall Wallis testi, değişkenler arasındaki ilişkinin belirlenmesinde Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Bulgular: Katılımcıların yaş ortalamaları 20,61±1,45 yıl olup %78,7’si kadındır. Kadın öğrencilerin ölçeğin yasal bilgiler ve yasal veri paylaşımı alt boyutlarından erkek öğrencilere göre daha yüksek puan aldığı belirlendi. Öğrencilerin %97.4’ü hastalarla ilgili sosyal medyada paylaşımda bulunmadığını, %86,7’si hastalarla fotoğraf çekilmediğini, hastalarla fotoğraf çekilenlerin %73,9’u fotoğrafları sosyal medyada paylaşmadığını belirtmiştir. Ayrıca öğrencilerin %90,5’i hastalara ait bilgileri mesleki amaçları dışında kullanmadığını, %59,1’i hasta verilerinin fotoğrafını çekmediğini bildirmiştir. Öğrencilerin %91,1’i hasta verilerinin gizliliği ile ilgili derslerde bilgilendirilme yapıldığını belirtmiş ve derslerde bilgilendirilme yapıldığını bildiren öğrencilerin toplam ölçek puanı ve kişisel sağlık verisi bilgisi, yasal bilgiler, yasal veri paylaşımı, kişisel sağlık verisi paylaşımı ölçek alt boyut puanlarının daha yüksek olduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin %38,3’ü 2. sınıf öğrencisi olmakta olup, sınıf düzeyi ile KSVKKTÖ’nin toplam puanı ve yasal veri paylaşımı alt boyutu arasında anlamlı farklılık bulunmuştur. (p <0,05). Sonuç: Bu araştırmadan elde edilen sonuçlara göre, öğrencilerin kişisel verilerin kaydı ve korunmasına ilişkin olumlu tutumlara sahip olduğu saptanmıştır. Özellikle kadın olan öğrencilerin ve son sınıfta okuyan öğrencilerin daha yüksek tutumlara sahip olduğu belirlendi.}, number={3}, publisher={Trakya Üniversitesi}