@article{article_1627783, title={Ara Tatiller Avantaj mı Dezavantaj mı? Öğrenci ve Öğretmen Görüşlerinin Nitel Analizi}, journal={Sinop Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi}, volume={9}, pages={1022–1057}, year={2025}, DOI={10.30561/sinopusd.1627783}, author={Kazak, Ender and Tezel, Serap}, keywords={Ara Tatil, Okul, Öğrenci, Öğretmen}, abstract={Bu araştırmanın amacı, ara tatil uygulamasının avantaj ve dezavantajlarını öğrenci ve öğretmen görüşleri çerçevesinde analiz etmektir. Araştırma nitel desende tasarlanmıştır. Araştırma, 2023/2024 eğitim öğretim yılında Düzce ilinde lise kademesinde görev yap-makta olan 9 öğretmen ve aynı kademede öğrenim görmekte olan 10 öğrenci ile gerçek-leştirilmiştir. Çalışma grubu, amaçlı örneklem yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örneklem ile belirlenmiştir. Görüşmelerden elde edilen veriler içerik analiz yöntemi ile analiz edilmiştir. Ara tatillerin öğrencilere ve öğretmenlere dinlenme, rahatlama fırsatı sağladığı yönünde fikir birliği vardır. Ara tatil uygulamasının öğrencilere sağladığı avantajlarla ilgili üzerinde en çok durulan konular, aile ve arkadaşlar ile vakit geçirme, tatil sonrası okula dinç ve mutlu dönme, üniversiteye hazırlanan gruplar için sınava hazırlık yapma fırsatı sağlamış olmasıdır. Özellikle ailesinden uzakta görev yapan öğ-retmenler ara tatil haftasında aileleriyle bir araya geldiklerini ifade etmiştir. Ara tatille-rin dezavantajları, öğrenciler için: okuldan uzaklaşma, tatili verimli geçirememe, başarı-da düşüş ve okuldan soğuma olarak; öğretmenler için, tatil sonrası okula adapte olmakta zorlanma olarak özetlemek mümkündür. Öğrenci için etkinlik takviminin okulda plan-lanması, ücretsiz sosyal etkinlikler düzenlenmesi ara tatillerin etkili geçmesi için belirti-len önerilerden bazılarıdır.}, number={2}, publisher={Sinop Üniversitesi}