TY  - JOUR
T1  - AYARTILMIŞ ÖZNE: PSİKOTARİHSEL BİLGİNİN ELEŞTİRİSİNE GİRİŞ (BİR TASLAK)
TT  - The Seduced Subject: An Introduction to the Criticism of Psychohistorical Knowledge (A Framework)
AU  - Alican, Mustafa
PY  - 2009
DA  - December
JF  - Tarih Okulu Dergisi
PB  - Asos Eğitim Bilişim Danışmanlık San. Tic. Ltd. Şti.
WT  - DergiPark
SN  - 1308-5298
VL  - 2010
IS  - VIII
LA  - tr
AB  - Tarih, bir tür bilme etkinliğidir. Bundan dolayı tarihe dönük herhangi bir kavrayış girişiminde özne-nesne ilişkisi merkezi bir öneme sahiptir. Bu doğrultuda denilebilir ki, oldukça gerilimli olan özne-nesne ilişkisinin net bir biçimde tanımlanmadığı bir tarih anlayışı pek anlamlı değildir. Dolayısıyla tarihsel bilginin sıhhati ile özne-nesne kavramlarının kavranışı arasında belirgin bir ilişki vardır. Bu çalışmamızda, öznenin merkeze alındığı tarih anlayışının neden olabileceği bir ölçüsüzlük örneği olarak görülebilecek olan psikotarihsel bilgi ile özne ilişkisini incelemeye çalışacağız.
KW  - Tarih
KW  - özne
KW  - nesne
KW  - psikotarih
KW  - anlam.
N2  - History is a kind of knowing activity. Therefore, subject-object relations has central important role in some attempt of understanding about history. Hence, history that uncontained comprehension of clear subject-object relations is not much practical. It clear that are parallelism in between the verity of historical knowledge and the conceptions of subject and object. In this paper, we will investigate the relation between psychohistorical knowledge that has subject-centrism and subject.
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/usakjhs/issue//163995
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/144840
ER  -