@article{article_1647443, title={ULUSLARARASI ÖĞRENCİ VE ÖĞRETİM ELEMANI HAREKETLİLİĞİ BAĞLAMINDA TÜRKİYE-YUNANİSTAN İLİŞKİLERİ}, journal={Balkanistik Dil ve Edebiyat Dergisi}, volume={7}, pages={97–124}, year={2025}, DOI={10.53711/balkanistik.1647443}, author={Kemiksiz, Ömer}, keywords={Yükseköğretim, Uluslararasılaşma, Öğrenci Hareketliliği, Personel Hareketliliği, Yunanistan}, abstract={Bu araştırmanın amacı uluslararası hareketlilik kapsamında Türkiye’de bulunan Yunanistanlı öğrenci ve öğretim elemanlarının mevcut durumunu ortaya koymaktır. Nitel araştırma modeliyle yürütülen, veri toplama tekniği olarak doküman analizine başvurulan çalışmanın veri seti Yükseköğretim Kurulu tarafından yayımlanan istatistiksel bilgilerden oluşmaktadır. 2015-2024 yılları arasını kapsayan bu verilerin analizi betimsel analiz tekniğinden yararlanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırma bulgularına göre Yunanistanlı öğrenci sayısının 2015-2020 yılları arasında sürekli artarken bu tarihten sonra düşüşe geçtiği, öğrencilerin cinsiyete göre dağılımında kadın öğrencilerin ağırlıkta olduğu, öğrenim kademesine göre dağılımda lisans düzeyinde öğrenim gören öğrenci sayısının ilk sırada yer aldığı, doktora düzeyinde öğrenim gören öğrenci sayısının ise her geçen yıl arttığı tespit edilmiştir. Yunanistanlı öğrencilerin tercih ettiği üniversite sayısının son yıllarda artış gösterdiği, en çok tercih edilen üniversitelerin başta Trakya Üniversitesi olmak üzere Anadolu Üniversitesi, Bursa Uludağ Üniversitesi, İstanbul Üniversitesi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi ve Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi olduğu belirlenmiştir. Mezun öğrenci sayılarının da son yıllarda düşüşe geçtiği, cinsiyet dağılımında kadın öğrencilerin, öğrenim kademesine göre dağılımda lisans ve yüksek lisans mezunlarının öne çıktığı görülmüştür. Türkiye’de görev yapan Yunanistanlı öğretim elemanı sayısının yıllar içerisinde kademeli şekilde düşüş göstermesi, erkek öğretim elemanı sayısının kadın öğretim elemanı sayısından fazla olması, akademik personelin ağırlıklı olarak doktor öğretim üyesi ve öğretim görevlisi unvanına sahip öğretim elemanlarından oluşması araştırmada ortaya çıkan diğer bulgulardır.}, number={1}, publisher={Trakya Üniversitesi}