@article{article_1668328, title={Hemşirelik Öğrencilerinde Ruh Sağlığı Okuryazarlığı İle Pozitif Ruh Sağlığı Arasındaki İlişki}, journal={Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi}, volume={14}, pages={1195–1210}, year={2025}, DOI={10.37989/gumussagbil.1668328}, author={Şahin Bayındır, Gizem and Baştürk, Seda Nur and Gündoğdu, İrem and Gündoğdu, Ayşe Simay}, keywords={Hemşirelik öğrencileri, Ruh sağlığı okuryazarlığı, Pozitif ruh sağlığı, Psikiyatri hemşireliği}, abstract={Bu araştırma, hemşirelik öğrencilerinde ruh sağlığı okuryazarlığı ile pozitif ruh sağlığı arasındaki ilişkiyi belirlemek amacıyla yürütüldü. Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte yürütülen bu araştırmanın örneklemini İstanbul’da bir devlet üniversitesinin hemşirelik fakültesinde öğrenim gören 440 hemşirelik öğrencisi oluşturdu. Veriler; Kişisel Bilgi Formu, Ruh Sağlığı Okuryazarlığı Ölçeği ve Pozitif Ruh Sağlığı Ölçeği ile toplandı. Veri analizinde, betimleyici istatistiklerin yanı sıra bağımsız örneklem t testi, tek yönlü varyans analizi, pearson korelasyon analizi ve lineer regresyon analizi kullanıldı.Bu araştırmada; kadın cinsiyet, geniş aile, yurtta ve şehirde yaşama, gelir durumu, iyi düzey ruhsal durum algısı, genel sağlığından memnun olma değişkenlerinin pozitif ruh sağlığı ile ilişkili olduğu; kadın cinsiyet, son sınıf öğrencisi olma, anadolu lisesi mezunu olma, parçalanmış aile, Marmara bölgesinde yaşama ve iyi düzey ruhsal durum algısı değişkenlerinin ruh sağlığı okuryazarlığı ile ilişkili faktörler olduğu belirlendi. Ayrıca, hemşirelik öğrencilerinin ruh sağlığı okuryazarlığı ile pozitif ruh sağlığı arasında pozitif yönde zayıf düzeyde anlamlı ilişki olduğu ve ruh sağlığı okuryazarlığının pozitif ruh sağlığını yordadığı saptandı. Bu bulgular doğrultusunda hemşirelik öğrencilerinin ruh sağlığı okuryazarlığını ve pozitif ruh sağlığını geliştirmeye yönelik uygulamaların yapılması önerilmektedir.}, number={3}, publisher={Gümüşhane Üniversitesi}, organization={Destekleyen kurum bulunmamaktadır.}