TY  - JOUR
T1  - Yurtlarda Kalan Öğrencilerin Fiziksel Aktivite Düzeyi, Uyku Kalitesi ve Teknoloji Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
TT  - Investigation of the Relationship Between Physical Activity Level, Sleep Quality and Technology Addiction of Students Living in Dormitories
AU  - Koç, Harun
PY  - 2025
DA  - September
Y2  - 2025
DO  - 10.53025/sportive.1684384
JF  - Sportive
JO  - SPORTIVE
PB  - Ahmet UZUN
WT  - DergiPark
SN  - 2667-632X
SP  - 288
EP  - 306
VL  - 8
IS  - 2
LA  - tr
AB  - Günümüzde genç bireylerin fiziksel aktivite düzeyleri, uyku kalitesi ve teknoloji kullanım alışkanlıkları, sağlıklı yaşam biçimlerinin belirlenmesinde önemli göstergeler arasında yer almaktadır. Katılımcıların demografik özelliklerine bağlı olarak fiziksel aktivite düzeyi, uyku kalitesi ve teknoloji bağımlılıklarının nasıl farklılaştığı, bu üç faktör arasındaki ilişkilerin daha iyi anlaşılmasına ve sağlıklı yaşam tarzlarının teşvik edilmesine yönelik önemli çıkarımlar sunması amaçlanan bu çalışma, katılımcıların cinsiyet, aktif spor yapma, sigara kullanma ve gelir düzeyi durumları dikkate alınarak incelenmiştir.   Genel tarama yöntemi kullanılarak yapılan çalışmada “Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (IPAQ)”,  “Pittsburgh Uyku Kalitesi Ölçeği” ve “Teknoloji Bağımlılığı Ölçeği” kullanılmıştır. Araştırmaya Muş ilinde yer alan KYK yurtlarında konaklayan 235 erkek 132 kadın olmak üzere toplamda 367 katılımcı gönüllü olarak katılım sağlamıştır. Verilerin tanımlayıcı istatistiği ile iki ve ikiden fazla grupların karşılaştırılmasında sırasıyla T-Testi ve One Way ANOVA testleri SPSS 26.0 paket programı aracılığı ile yapılmış ve anlamlılık düzeyi p
KW  - Fiziksel aktivite
KW  - Uyku kalitesi
KW  - Teknoloji bağımlılığı
KW  - Aktif spor
KW  - Öğrenci
N2  - Today, physical activity levels, sleep quality and technology use habits of young individuals are among the important indicators in determining healthy lifestyles. This study, which aims to better understand how physical activity level, sleep quality and technology addictions differ depending on the demographic characteristics of the participants, and to provide important implications for better understanding the relationships between these three factors and promoting healthy lifestyles, was examined by taking into account the gender, active sports, smoking and income level of the participants.   “International Physical Activity Questionnaire (IPAQ)”, ‘Pittsburgh Sleep Quality Scale’ and ‘Technology Addiction Scale’ were used in the study conducted using the general survey method. A total of 367 participants, 235 males and 132 females, staying in LDA dormitories in Muş province, voluntarily participated in the study. Descriptive statistics of the data and T-Test and One Way ANOVA tests for the comparison of two and more than two groups, respectively, were performed through SPSS 26.0 package program and the significance level was accepted as p
CR  - Adams, J., & Kirkby, R. J. (2002). Excessive Exercise as an Addiction: A review. Addiction Research & Theory, 10(5), 415–437. https://doi.org/10.1080/16066350211841
CR  - Ağargün, M. Y., Kara, H., & Anlar, Ö. (1996). The validity and reliability of the pittsburgh sleep quality ındex. Turk Psikiyatri Dergisi, 7, 107–115.
CR  - Akgül, E. (2018). Yurtta kalan ve ailesiyle birlikte yaşayan üniversiteli kız öğrencilerde uyku bozuklukları ve ilişkili faktörlerin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Üsküdar Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
CR  - Aktaş, H., Şaşmaz, C. T., Kılınçer, A., Mert, E., Gülbol, S., Külekçioğlu, D., ... & Demirtaş, A. (2015). Yetişkinlerde fiziksel aktivite düzeyi ve uyku kalitesi ile ilişkili faktörlerin araştırılması. Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 8(2), 60-70.
CR  - Altıntaş, K. H., Sevencan, F., Aslan, T., Cinel, M., Çelik, E., & Onurdağ, F. (2006). Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem dört öğrencilerinin uyku bozukluklarının ve uykululuk hallerinin Epworth Uykululuk ölçeği ile değerlendirilmesi. STED/Sürekli Tıp Eğitimi Dergisi, 15(7), 115-120.
CR  - Arslan, M., Taşkaya, C., & Kavalcı, B. (2020). Üniversite Öğrencilerinde Fiziksel Aktivite, Obezite ve Uyku Kalitesi Arasındaki İlişki. Sağlık Profesyonelleri Araştırma Dergisi, 2(1), 16-22.
CR  - As, M. (2015). Bir öğrenci yurdunda kalan üniversite öğrencilerindeki internet bağımlılığı ile Beck Depresyon Ölçeği arasındaki ilişki. Konuralp Medical Journal, 7(1), 6–14.
CR  - Aydın, F. (2017). Teknoloji bağımlılığının sınıf ortamında yarattığı sorunlara ilişkin öğrenci görüşleri. Yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Aydın, F. (2020). Üniversite öğrencilerinin uyku kalitesi, yaşam kalitesi ve akademik öz yeterlikleri arasındaki ilişki, Yüksek Lisans Tezi,  İstanbul Gelişim Üniversitesi, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü,  İstanbul.
CR  - Aydoğan Arslan, S., Daşkapan, A., & Çakır, B. (2015). Üniversite öğrencilerinin beslenme ve fiziksel aktivite alışkanlıklarının belirlenmesi. TAF Preventive Medicine Bulletin, 15(3), 171–180. https://doi.org/10.5455/pmb.1-1431505881
CR  - Baskan, Ö., Çorum, M., & Büyükyılmaz, G. (2023). Üniversite öğrencilerinde akıllı telefon bağımlılığı ile fiziksel aktivite, yorgunluk ve uyku kalitesinin ilişkisinin incelenmesi. Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi, 12(1), 299-305. https://doi.org/10.37989/gumussagbil.1049962
CR  - Başar, S. (2018). Düzenli egzersizin depresyon, mutluluk ve psikolojik iyi oluş üzerine etkisi. İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 5(3), 25–34.
CR  - Bauman, A. E., Reis, R. S., Sallis, J. F., Wells, J. C., Loos, R. J. F., & Martin, B. W. (2012). Correlates of physical activity: Why are some people physically active and others not? The Lancet, 380(9838), 258–271. https://doi.org/10.1016/S0140-6736(12)60735-1.
CR  - Bekir, S. (2018). Üniversite öğrencilerinde çevrimiçi oyun bağımlılığı düzeyinin duygusal şemalar, eylemli kişilik ve bazı değişkenler açısından incelenmesi Yüksek Lisans Tezi, Sakarya Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Bekir, S., & Yıldırım, S. (2018). Adaptation of questionnaire on online gaming addiction for university students. Journal of Family, Counseling and Education, 3(1), 30–37
CR  - Berk, Y., & Bingöl, M. (2023). Fitness ve vücut geliştirme yapan bireylerin sağlıklı yaşam alışkanlıklarının incelenmesi. Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 8(1), 93–105.
CR  - Brand, S., Kalak, N., Gerber, M., Clough, P. J., Lemola, S., & Holsboer-Trachsler, E. (2017). Regular physical activity is associated with better sleep patterns and psychological functioning in adolescents. Journal of Health Psychology, 22(4), 373–387. https://doi.org/10.1177/1359105315603472
CR  - Buysse, D. J., Reynolds, C. F., Monk, T. H., Berman, S. R., & Kupfer, D. J. (1989). The Pittsburgh Sleep Quality Index: A new instrument for psychiatric practice and research. Psychiatry Research, 28(2), 193–213. https://doi.org/10.1016/0165-1781(89)90047-4
CR  - Carney, C. E., Edinger, J. D., Meyer, B., Lindman, L., & Istre, T. (2006). Daily activities and sleep quality in college students. Chronobiology international, 23(3), 623-637.
CR  - Craig, C. L., Marshall, A. L., Sjöström, M., Bauman, A. E., Booth, M. L., Ainsworth, B. E., Pratt, M., Ekelund, U., Yngve, A., Sallis, J. F., & Oja, P. (2003). International physical activity questionnaire: 12-country reliability and validity. Medicine and Science in Sports and Exercise, 35(8), 1381–1395.
CR  - Coşkun, S., & Kılıç, H. S. (2022). Ergenlerin internet ve akıllı telefon bağımlılığının yalnızlık, uyku kalitesi ve akademik başarı düzeyleri ile ilişkisi. Bağımlılık Dergisi, 23(4), 511-521.
CR  - Çakır, Z., & Erbaş, Ü. (2021). Spor bilimlerinde okuyan öğrencilerin sporcu uyku davranış tutumlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi. Uluslararası Güncel Eğitim Araştırmaları Dergisi, 7(2), 593–604.
CR  - Çelik M. ve Okut S. (2024). Sağlıklı yaşam için kadınlarda fiziksel aktivite ve beslenme. İçinde M.F. BİLİCİ ve E. YASUN (Ed.), Egzersiz ve Sağlık (ss. 57-76). Akademisyen Yayınevi.
CR  - Demirer, İ., & Erol, S. (2020). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile uykusuzluk ve psikolojik iyilikleri arasındaki ilişki. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi, 11(3), 201–211.
CR  - Ekenler, G., & Altınel, B. (2021). Hemşirelik öğrencilerinde uyku kalitesi ile akademik başarı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Online Türk Sağlık Bilimleri Dergisi, 6(4), 575–582. https://doi.org/10.26453/otjhs.883544
CR  - Ektiricioğlu, C., Arslantaş, H., & Yüksel, R. (2020). Ergenlerde çağın hastalığı: Teknoloji bağımlılığı. Arşiv Kaynak Tarama Dergisi, 29(1), 51–64.
CR  - Ellis, W. E., Dumas, T. M., & Forbes, L. M. (2020). Physically isolated but socially connected: Psychological adjustment and stress among adolescents during the initial COVID-19 crisis. Canadian Journal of Behavioural Science / Revue canadienne des sciences du comportement, 52(3), 177–187. https://doi.org/10.1037/cbs0000215
CR  - Elmas, L., Yüceant, M., Ünlü, H., & Bahadır, Z. (2021). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile psikolojik iyi oluş durumları arasındaki ilişkinin incelenmesi. SPORTIVE, 4(1), 1–17.
CR  - Engin, E., & Özgür, G. (2004). Yoğun bakım hemşirelerinin uyku düzen özelliklerinin iş doyumu ile ilişkisi. Ege Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Dergisi, 20(2), 45–55.
CR  - Ertekin, Ş., & Doğan, O. (1999). Hastanede yatan hastalarda uyku kalitesinin değerlendirilmesi. VII. Ulusal Hemşirelik Kongresi.
CR  - Ercan, S., Acar, H.T., Arslan, E., Canbulut, A., Oğul, A., & Çetin, C.(2021). Effect of ınternet addiction on sleep quality, physical activity and cognitive status among university students. J Turk Sleep Med. 8(1): 49-56. doi:10.4274/jtsm.galenos.2021.96158.
CR  - Felden, É. P. G., Leite, C. R., Rebelatto, C. F., Andrade, R. D., & Beltrame, T. S. (2015). Sleep in adolescents of different socioeconomic status: A systematic review. Revista Paulista de Pediatria, 33(4), 467–473. https://doi.org/10.1016/j.rppede.2015.08.001
CR  - Fernandez, M. J., Vgontzas, A. N., Bixler, E. O., Singareddy, R., Shaffer, M. L., Calhoun, S. L., & Karataraki, M. (2012). Clinical and polysomnographic predictors of the natural history of poor sleep in the general population. Sleep, 35(5), 689–697. https://doi.org/10.5665/sleep.1830
CR  - Field, A. (2009). Discovering statistics using IBM SPSS statistics (3rd ed.). Sage Publications.
Gönen, E., Yılmaz, Y., & Tural, E. (2022). Üniversite öğrencilerinde fiziksel aktivite düzeyinin yaşam kalitesi ile ilişkisi. Spor Bilimleri Dergisi, 33(1), 45–56.
CR  - Gönen, M., Ceyhan, M. A., Çakır, Z., Zorba, E., & Coşkuntürk, O. S. (2022). Spor Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin rekreasyon alanı kullanımlarına ilişkin engel ve tercihleri. The Online Journal of Recreation and Sports, 11(4), 59–76.
CR  - Griffiths, K., Moore, R., & Brunton, J. (2022). Sport and physical activity habits, behaviours and barriers to participation in university students: An exploration by socio-economic group. Sport, Education and Society, 27(3), 332–346. https://doi.org/10.1080/13573322.2021.1915804
CR  - Habeş Gümüş, B., Taş, M., Deveci, A., Özbey, S., Güzel Gürbüz, P., Yıldız, K., Esentaş Deveci, M., Dinç, N., Bilgin, Z., Çakıroğlu, E., Satılmış, S. E., Kıvrak, B., & Demir, A. (2023). The role of physical and recreational activities in smoking university students. Research in Sports Science, 13(1), 1–8.
CR  - Hair, J. F., Black, C. W., Babin, B. J., & Anderson, R. E. (2019). Multivariate data analysis. Annabel Ainscow.
Hirshkowitz, M., Whiton, K., Albert, S. M., Alessi, C., Bruni, O., DonCarlos, L., ... & Croft, J. B. (2015). National Sleep Foundation’s sleep time duration recommendations. Sleep Health, 1(1), 40–43. https://doi.org/10.1016/j.sleh.2014.12.010
CR  - Kabeloglu, V., & Gül, G. (2021). COVID-19 Salgini Sirasinda Uyku Kalitesi ve Iliskili Sosyal ve Psikolojik Faktorlerin Arastirilmasi/Investigation of Sleep Quality and Associated Social Psychological Factors During the COVID-19 Outbreak. Journal of Turkish Sleep Medicine, 8(2), 97-105.
CR  - Karasar, N. (2009). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayıncılık.
CR  - Karavelioğlu, M. B., Eşen, C., & Eşen, R. (2024). Ortaöğretim öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeyleri ile internet bağımlılıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi (Kütahya il örneği). Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 9(1), 56–66. https://doi.org/10.31680/gaunjss.1427954
CR  - Kargün, M., Togo, O. T., Biner, M., & Pala, A. (2016). Üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi. Marmara Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi, 1(1), 61–72. https://doi.org/10.22396/sb
CR  - Keohane, D., McGillivary, N. A., & Daly, B. (2018). Physical activity levels and perceived barriers to exercise participation in Irish general practitioners and general practice trainees. Irish Medical Journal, 111(2), 690.
CR  - Keshavarz Akhlaghi, A. A., & Ghalebandi, M. F. (2009). Sleep quality and its correlation with general health in pre-university students of Karaj. Iranian Journal of Psychiatry and Clinical Psychology, 15(2), 154–159.
CR  - Kılınç, H., Bayrakdar, A., Çelik, B., Mollaoğulları, H., & Gencer, Y. G. (2016). Physical activity level and quality of life of university students. Journal of Human Sciences, 13(3), 3794–3806.
CR  - Kınay, B. (2019). Ergenlerde oyun bağımlılığının sosyal kaygı, saldırganlık ve sosyal dışlanma ile ilişkisinin incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa, Lisansüstü Eğitim Enstitüsü, İstanbul.
CR  - Kızılca S. ve Tuğa, O. (2024). Çocuklarda düzenli fiziksel aktivitenin solunum sistemine etkisi. İçinde M.F. BİLİCİ ve E. YASUN (Ed.), Egzersiz ve Sağlık (ss.17-27). Akademisyen Yayınevi.
CR  - Köybaşı, G. B. (2020). Bir yurtta kalan üniversiteli kız öğrencilerin uyku kalitesi, depresyon ve beslenme durumunun incelenmesi, Yüksek Lisans Tezi, Hasan Kalyoncu Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Gaziantep.
CR  - Kredlow, M. A., Capozzoli, M. C., Hearon, B. A., Calkins, A. W., & Otto, M. W. (2015). The effects of physical activity on sleep: A meta-analytic review. Journal of Behavioral Medicine, 38(3), 427–449. https://doi.org/10.1007/s10865-015-9617-6
CR  - Liu, X., Zhao, Z., Jia, C., & Buysse, D. J. (2008). Sleep patterns and problems among Chinese adolescents. Pediatrics, 121, 1165–1173.
CR  - Lucke, J. F. (2005). The a and the of congeneric test theory: An extension of reliability and internal consistency to heterogeneous tests. Applied Psychological Measurement, 29(1), 65–81. https://doi.org/10.1177/0146621604270882
CR  - Marufoğlu, S., & Kutlutürk, S. (2021). Ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığının fiziksel aktivite ve uyku alışkanlıklarına etkisi. Bağımlılık Dergisi, 22(2), 114-122.
CR  - McInroy, L. B., & Mishna, F. (2017). Cyberbullying on online gaming platforms for children and youth. Child and Adolescent Social Work Journal, 34(6), 597–607. https://doi.org/10.1007/s10560-017-0498-0
CR  - Mello, M. T., Silva, A., Esteves, A. M., & Tufik, S. (2021). Gender differences in sleep patterns and health consequences in university students. Sleep Science, 14(2), 75–80. https://doi.org/10.5935/1984-0063.20210011
CR  - Önler, E., & Yılmaz, A. (2008). Cerrahi birimlerde yatan hastalarda uyku kalitesi. İstanbul Üniversitesi Hemşirelik Dergisi, 16(62), 114–121.
CR  - Özcan, B. (2019). Pamukkale üniversitesi öğrencilerinde uyku kalitesi ve akıllı telefon bağımlılığı ile ilişkisi. Yüksek lisans tezi, Pamukkale Üniversitesi, TIP Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı, Denizli
CR  - Öztürk, M. (2005). Üniversitede eğitim-öğretim gören öğrencilerde uluslararası fiziksel aktivite anketinin geçerliliği ve güvenirliği ve fiziksel aktivite düzeylerinin belirlenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi. Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Pace, B. (2000). The benefits of regular physical activity. JAMA, 283(22), 3030. 
 
Polat, F. Ç. (2024). Yurtlarda kalan üniversite öğrencilerinin fiziksel aktivite ile psikolojik iyi oluş düzeyleri: Adana örneği. Gençlik Araştırmaları Dergisi, 12(32), 1–21
CR  - Potter, P. A., & Perry, A. G. (2009). Fundamentals of nursing (6th ed., pp. 1198-1227). Mosby Year Book.
CR  - Rico-Martin, S., De Nicolás-Jiménez, J. M., Martínez-Álvarez, M., Cordovilla-Guardia, S., Santano-Mogena, E. ve Calderón-García, J. F. (2019). Effects of smoking and physical activity on the pulmonary function of young university nursing students in Cáceres (Spain). Journal of Nursing Research, 27(5), e46.
CR  - Sarı, Ö. Y., Üner, S., Büyükakkuş, B., Bostancı, E. Ö., Çeliksöz, A. H., & Budak, M. (2015). Bir üniversitenin yurtta kalan öğrencilerinde uyku kalitesi ve etkileyen bazı faktörler. TAF Preventive Medicine Bulletin, 14(2).
CR  - Sayan, İ. (2025). Hemşirelik öğrencilerinde fiziksel aktivitenin kişilik özellikleri üzerindeki etkisi: İnternet bağımlılığının aracılık ROLÜ. Akademik Hassasiyetler, 12(27), 237-267.
CR  - Stanton, R., To, Q. G., Khalesi, S., Williams, S. L., Alley, S. J., Thwaite, T. L., & Vandelanotte, C. (2020). Depression, anxiety, and stress during COVID-19: Associations with changes in physical activity, sleep, tobacco, and alcohol use in Australian adults. International Journal of Environmental Research and Public Health, 17(11), 4065. https://doi.org/10.3390/ijerph17114065
CR  - Sureda, X., Martínez-Sánchez, J. M., Fu, M., Pérez-Ortuño, R., Martínez, C., Carabasa, E., López, M. J., Saltó, E., Pascual, J. A., & Fernández, E. (2014). Impact of the Spanish smoke-free legislation on adult, non-smoker exposure to secondhand smoke: Cross-sectional surveys before (2004) and after (2012) legislation. PLOS ONE, 9(2), e89430. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0089430
CR  - Şenol, V., Soyer, F., Akça, R., et al. (2012). Adolesanlarda uyku kalitesi ve etkileyen faktörler. Kocatepe Tıp Dergisi, 14, 93–102.
CR  - Tabachnick, B.G., & Fidell, L.S. (2013). Using multivariate statistics. Boston: Pearson
CR  - Talan, T., & Kalınkara, Y. (2020). Ortaokul öğrencilerinin dijital oyun oynama eğilimlerinin ve bilgisayar oyun bağımlılık düzeylerinin incelenmesi: Malatya ili örneği. Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi, 9(1), 1–13.
CR  - Topsaç, M.& Bişgin, H. (2014). Üniversitede okuyan engelli öğrencilerin fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi. Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi Fakültesi, 40.
CR  - Türe, H. S., Yaşar, E., Kırmızı, E. B., Sezer, E., Evliyaoğlu, M., & Gülcan, S. (2022). Düzenli fiziksel aktivitede bulunmanın uyku kalitesine etkisi. Güncel Tıbbi Araştırmalar Dergisi, 2(2), 2
CR  - Ulaş, T. (2022). Spor yapan bireylerin psikolojik iyi oluş düzeyleri ile zihinsel dayanıklılık düzeyleri arasındaki ilişki. Yüksek Lisans Tezi, Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Mehmet Bey Üniversitesi. Kahraman.
CR  - Uysal, R. (2022) Normal ve ikili eğitimde ortaöğretim öğrencilerinin uyku kalitesi ve fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi, Yüksek lisans tezi, Mersin Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Mersin.
CR  - Uysal, R. (2022). Dijital çağda fiziksel aktivite: Üniversite öğrencilerinin hareketlilik düzeyleri üzerine bir inceleme. Sağlık ve Toplum Araştırmaları Dergisi, 5(2), 87–102.
CR  - Wang, F., & Boros, S. (2019). The effect of physical activity on sleep quality: a systematic review. European Journal of Physiotherapy, 23(1), 11–18. https://doi.org/10.1080/21679169.2019.1623314
CR  - Wang, Y., Li, Q., & Chen, L. (2024). Gender differences in sleep quality and mental health among college students: A cross-sectional study. Journal of Sleep Research, 33(1), e13980. https://doi.org/10.1111/jsr.13980
CR  - Wilson, D. B., Smith, B. N., Speizer, I. S., Bean, M. K., Mitchell, K. S., Uguy, L. S., & Fries, E. A. (2005). Differences in food intake and exercise by smoking status in adolescents. Preventive Medicine, 40(6), 872-879. 
https://doi.org/10.1016/j.ypmed.2004.09.029
CR  - Yavuz, Ü., & İlhan, E. (2023). Spor yapmak ve psikolojik iyi oluş: Üniversite öğrencileri profili. Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi (Online), 28(1), 1-7. https://doi.org/10.12345/gazispb.2023.001
UR  - https://doi.org/10.53025/sportive.1684384
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4808644
ER  -