@article{article_1701821, title={KHALED HOSSEINI ESERLERİNİN DEĞER AKTARIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ}, journal={Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, volume={9}, pages={123–140}, year={2025}, DOI={10.56677/mkuefder.1701821}, url={https://izlik.org/JA38DD23MJ}, author={Çat, Hikmet}, keywords={Khaled Hosseini, değer aktarımı, uçurtma avcısı, bin muhteşem güneş, ve dağlar yankılandı}, abstract={Değerler, bireylerin eylem, düşünce ve tutumlarını etkileyen soyut ölçülerdir. Değerler, toplumların bir arada kalması için önem arz etmekte olup bu çerçevede sonraki nesillere aktarılması zaruridir. Bu noktada, değerler eğitimi kavramı ortaya çıkmaktadır. Değerler eğitimi için kullanılabilecek yöntemlerden biri de romanlardır. Bu araştırmada, Khaled Hosseini’nin Uçurtma Avcısı, Bin Muhteşem Güneş ve Ve Dağlar Yankılandı romanları değer aktarımı açısından incelenmiştir. Nitel bir paradigma benimsenen araştırmada, verilerin toplanması sürecinde doküman analizi tercih edilirken, verilerin çözümlenmesinde betimsel analiz kullanılmıştır. Romanlarda toplam 95 olumlu değer ve 83 olumsuz değer tespit edilmiştir. Romanlardaki tespit edilen olumlu değerler sırasıyla; sevgi, yurtseverlik, dürüstlük, yardımseverlik, saygı, dostluk, adil olma, sabır, sorumluluk ve öz denetim iken, olumsuz değerler ise zulüm, öfke, kibir, dedikodu, haram yemek, iki yüzlülük, kıskanmak, yalan söylemek, iftira etmek ve kin tutmak olarak saptanmıştır. Ayrıyeten romanlarda tecavüz, argo, sigara ve alkol kullanımı gibi olumsuz ögeler bulunmaktadır ancak Romanlardaki olumlu değerlerin olumsuz değerlerden fazla olması ayrıyeten sevgi değerinin ön plana çıkması romanların değer aktarımı açısından kullanılabileceğini düşündürmektedir.}, number={15}