@article{article_1755921, title={Öğrenci Yaşamları: Hayalimdeki Kampüs}, journal={CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi}, volume={21}, pages={236–251}, year={2026}, DOI={10.33459/cbubesbd.1755921}, url={https://izlik.org/JA55YM54YW}, author={Yavaş, Özge}, keywords={Hizmet kalitesi, Üniversite, Öğrenciler, Kampüs rekreasyonu, Ölçek geliştirme}, abstract={Eğitim ve öğretim faaliyetlerinin uygun fiziksel alanlarda gerçekleştirilmesini sağlamanın yanı sıra, üniversite kampüsleri, tüm idari ve akademik personel, özellikle de öğrencilerin serbest zamanlarını geçirebilecekleri ve eğlence ihtiyaçlarını karşılayabilecekleri esnek alanlardır. Bu nedenle, üniversite yerleşkelerinin planlanması sürecinde çeşitli faktörlerin dikkate alınması gerekmektedir. Önemli olan bu planlamaların bütüncül ve işlevsel bir şekilde ele alınmasıdır. Bu kapsamda, Türkiye’deki üniversite kampüslerinde öğrenciler tarafından algılanan hizmet kalitesi boyutlarını belirlemek ve bu doğrultuda ’Kampüs Hizmet Kalitesi ve Rekreasyon Alan Memnuniyeti Ölçeği (KHKVRAMÖ) geliştirmek amaçlanmıştır. Çalışmada kampüs rekreasyon hizmet kalitesini oluşturan değişkenler, kampüs rekreasyonu, spor ve rekreasyon ölçekleri dâhil olmak üzere bir literatür taraması yoluyla belirlenmiştir. Bu kapsamda faktör analizi yoluyla kampüs rekreasyon hizmet kalitesinin dört ayrı boyutu belirlenmiştir. Bu faktörler; tesis tasarımı, program kapsamı, ortam ve insanlarla etkileşim olarak isimlendirilmiştir. Çalışma kapsamında geliştirilen ölçüm aracı ile araştırmacılar ve üst yönetim kampüs rekreasyon hizmet kalitesini inceleyerek üniversitelerin mevcut durumunun analiz edilmesine ve bu yolla üniversite bağlamında kampüs rekreasyon programlarının geliştirilmesi, yeniden yapılandırılması ya da tasarlanmasına yardımcı olabilir. Üniversite yöneticileri tarafından kampüs rekreasyonuna ilişkin hizmet kalitesinin periyodik ölçümlerinde geliştirilen ölçüm aracının bu boyutları dahil edilebilir.}, number={1}