@article{article_1808114, title={Akademik Başarıya Katkısı Açısından Ahlak Eğitimi ve Ahlaki Kazanımlar}, journal={Dicle İlahiyat Dergisi}, volume={28}, pages={430–451}, year={2025}, DOI={10.58852/dicd.1808114}, author={Kozan, Leyla and Işıkdoğan, Davud}, keywords={Ahlak eğitimi, İslam Ahlak Eğitimi, Ahlaki Nitelikler, Akademik Başarı, Öğrenci}, abstract={Bu makale, bireyin davranışlarında arzu edilen ahlaki değişiklikleri oluşturma süreci olarak tanımlanan ahlak eğitiminin akademik başarıya katkısını incelemektedir. Çalışma, akademik başarı üzerinde olumlu etkileri olduğuna inanılan çalışkanlık, irade, sabır, sorumluluk, tevekkül, ilim öğrenme isteği ve doğru rol modellerle özdeşim kurma gibi ahlaki niteliklere odaklanmaktadır. Literatür taraması ve doküman analizi yöntemleriyle Türkiye’deki mevcut Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders programları ile kitap içerikleri incelenmiş ve bu programların her sınıf düzeyinde söz konusu ahlaki kazanımlara yer verdiği tespit edilmiştir. Ayrıca İslam ahlak eğitiminin bireye söz konusu nitelikleri kazandırma ve akademik başarıya katkı sağlama fonksiyonu analiz edilmiştir. Sonuçlar, ahlaki gelişimin öğrencilerin bilişsel gelişimini ve genel olarak akademik ilerlemesini desteklediğini ve bütüncül bir eğitim yaklaşımının gerekliliğini ortaya koymaktadır. Özellikle İslam ahlak eğitiminin temel ilkelerine vurgu yapılarak, öğrencilerin sadece akademik değil, aynı zamanda ruhsal ve ahlaki açıdan da gelişimlerinin sağlanması hedeflenmektedir.}, number={2}, publisher={Dicle Üniversitesi}